Νόμος 5322
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
Τα άρθρα 13 έως 28 του νόμου και η αιτιολογική αυτών έκθεση.
ΝΟΜΟΣ ΥΠ' ΑΡΙΘΜ. 5322
Προσωπικός Βοηθός, Πρώιμη Παρέμβαση και λοιπές ενεργητικές πολιτικές για άτομα με αναπηρία, ρυθμίσεις στεγαστικής πολιτικής - Ρύθμιση για τις συντάξεις χηρείας και άλλες διατάξεις.
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
24 Ιουλίου 2026 ^ Αρ. Φύλλου 117
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
Άρθρο 13 Σκοπός
Άρθρο 14 Αντικείμενο
Άρθρο 15 Ειδική επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης
Άρθρο 16 Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
Άρθρο 17 Διαδικασία επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτών
Άρθρο 18 Δικαίωμα συμμετοχής υποψηφίων εκπαιδευτών
Άρθρο 19 Συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης
Άρθρο 20 Επιστημονική Επιτροπή
Άρθρο 21 Χορήγηση πιστοποίησης
Άρθρο 22 Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
Άρθρο 23 Υποχρεώσεις εκπαιδευτών
Άρθρο 24 Πρόγραμμα εξειδίκευσης των εκπαιδευτών κινητικότητας στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλο- κώφωση
Άρθρο 25 Όροι συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών χωρίς δίδακτρα στο πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
Άρθρο 26 Όροι συμμετοχής ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα εκπαίδευσης σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης από τους εκπαιδευτές κινητικότητας χωρίς οικονομική επιβάρυνση
Άρθρο 27 Προστασία προσωπικών δεδομένων στο πλαίσιο του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
Άρθρο 28 Εξουσιοδοτικές διατάξεις
Α. Αιτιολογική έκθεση
Η «ταυτότητα» της αξιολογούμενης ρύθμισης
1. Ποιο ζήτημα αντιμετωπίζει η αξιολογούμενη ρύθμιση;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
Τα ζητήματα που αντιμετωπίζει η αξιολογούμενη ρύθμιση του Μέρους Β' είναι η έλλειψη ενός οργανωμένου και ενιαίου θεσμικού πλαισίου για την επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης. Η απουσία πιστοποιημένου συστήματος εκπαίδευσης και ενιαίων προδιαγραφών περιορίζει τη διαθεσιμότητα κατάλληλα καταρτισμένων εκπαιδευτών και δυσχεραίνει την ισότιμη και ποιοτική παροχή των σχετικών υπηρεσιών σε όλη την επικράτεια. Ως αποτέλεσμα, οι ανάγκες των ατόμων με αναπηρία όρασης για εκπαίδευση στους τομείς της κινητικότητας, του προσανατολισμού και των δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης δεν καλύπτονται με επάρκεια και ενιαία ποιοτικά χαρακτηριστικά, σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους και πρακτικές.
2. Γιατί αποτελεί πρόβλημα;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β'
Η εκπαίδευση στους τομείς Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο για τη δόμηση της αυτονομίας του ατόμου με αναπηρία όρασης και το βασικό εργαλείο για την κοινωνική του ένταξη. Σήμερα στην επικράτεια οι εκπαιδευτές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης είναι σημαντικά ελάχιστοι σε συνάρτηση με το πλήθος των ατόμων με αναπηρία όρασης. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τα άτομα με αναπηρία όρασης, που επιθυμούν την εκπαίδευσή τους, να μην μπορούν να ικανοποιηθούν άμεσα, αντιμετωπίζοντας σοβαρά προβλήματα στην καθημερινότητά τους, ακριβώς λόγω του ότι δεν κατέχουν τις δεξιότητες αυτές που θα τους επιτρέπουν να διαβιούν αυτόνομα, με αυτοπεποίθηση και ασφάλεια (όπως για μετακίνηση με ασφάλεια και ανεξαρτησία σε γνωστό ή άγνωστο εσωτερικό χώρο/στο εξωτερικό περιβάλλον, προσωπική υγιεινή και φροντίδα, πρακτικές ανάγκες νοικοκυριού, εξοικείωση με χρηματικές συναλλαγές, άντληση πληροφοριών και αίτημα και αποδοχή βοήθειας). Σήμερα εκτιμάται ότι στην Ελλάδα διαβιούν περισσότερα από 17.000 (δεκαεπτά χιλιάδες) άτομα με αναπηρία όρασης, ενώ οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης είναι μόλις εννέα (9) και δραστηριοποιούνται κυρίως σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την μη επαρκή κάλυψη των αναγκών των ατόμων με οπτική αναπηρία στο σύνολο τις επικράτειας, με συνέπεια τα άτομα με αναπηρία όρασης να στερούνται της δυνατότητας εκπαίδευσης τους ή να επιβαρύνονται σημαντικά λόγω της ανάγκης μετακίνησης τους.
3. Ποιους φορείς ή πληθυσμιακές ομάδες αφορά;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β'
Αφορά άμεσα τα άτομα με αναπηρία όρασης, τους υποψήφιους Εκπαιδευτές κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης, το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), και έμμεσα τον οικογενειακό, επαγγελματικό, και ευρύτερο κοινωνικό περίγυρο των ατόμων με αναπηρία όρασης που θα εκπαιδευθούν στους τομείς κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης. Σε δεύτερο χρόνο και αφού έχουν ολοκληρωθεί με επιτυχία προγράμματα ειδικής επιμόρφωσης εκπαιδευτών κινητικότητας και προκύψουν πιστοποιημένοι εκπαιδευτές οι ρυθμίσεις θα αφορούν άμεσα και στα άτομα με τυφλοκώφωση και το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών και έμμεσα τον οικογενειακό, επαγγελματικό και ευρύτερο κοινωνικό περίγυρο των ατόμων με τυφλοκώφωση.
Στόχοι αξιολογούμενης ρύθμισης
Ποιοι είναι οι στόχοι της αξιολογούμενης ρύθμισης;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β':
βραχυπρόθεσμοι:
Η θεσμοθέτηση οργανωμένου και ενιαίου πλαισίου προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης και η εντεύθεν υλοποίησή τους, με στόχο την άμεση εισροή
ικανού αριθμού πιστοποιημένων εκπαιδευτών, που θα καλύψουν τις επείγουσες ανάγκες για εκπαίδευση σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσηςτων ατόμων με αναπηρία όρασης σε όλη την επικράτεια και όχι μόνο σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη.
μακροπρόθεσμοι: ΕΝΟΤΗΤΑ Α' ΜΕΡΟΣ Α':
- Η ισότιμη κοινωνική και εργασιακή ένταξη και συμπερίληψη των ατόμων με αναπηρία,
- η ενίσχυση της προσβασιμότητας (έμμεσος στόχος που επιτυγχάνεται μέσω της παροχής
προσωπικής βοήθειας για τις δραστηριότητες εκτός της οικείας),
- η αποτροπή περιθωριοποίησής, κοινωνικού στίγματος και κοινωνικού αποκλεισμού των ατόμων με αναπηρία και
- ηβελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπηρία και των οικογενειών τους ΜΕΡΟΣ Β':
- Η τακτική υλοποίηση προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας θα συμβάλλει καθοριστικά στην ενίσχυση της αυτόνομης διαβίωσης και της κοινωνικής ένταξης και συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία, καθώς θα οδηγήσει σε διεύρυνση της διαθεσιμότητας εξειδικευμένου προσωπικού σε εθνικό επίπεδο και σε μείωση των περιφερειακών ανισοτήτων στην πρόσβαση σε υπηρεσίες εκπαίδευσης κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης.
Κατ' άρθρο ανάλυση αξιολογούμενης ρύθμισης
14. Σύνοψη στόχων κάθε άρθρου
13 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση περιγράφεται ο σκοπός του Μέρους Β'.
14 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση περιγράφεται το αντικείμενο του Μέρους Β'.
15 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζεται το ν.π.δ.δ. με την επωνυμία «Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών» (εφεξής «Κ.Ε.Α.Τ.»), ως ο φορέας σχεδιασμού, ανάπτυξης, οργάνωσης και υλοποίησης προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης (εφεξής «το Πρόγραμμα»), καθώς και πιστοποίησης της εκπαιδευτικής επάρκειας των Εκπαιδευτών. Άλλωστε, το Κ.Ε.Α.Τ. αποτελεί τον κατ' εξοχήν αρμόδιο δημόσιο φορέα για την εν γένει εκπαίδευση, αλλά και επιμέρους στην εκπαίδευση στους τομείς κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης , και αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρία όρασης, υπό την εποπτεία του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, καλύπτοντας ήδη τις ανάγκες των νέων και ενήλικων ατόμων με αναπηρία όρασης σε εθνικό επίπεδο. Περαιτέρω, προβλέπεται η δυνατότητα του Κ.Ε.Α.Τ. να συνεργάζεται, μέσω της σύναψης προγραμματικών συμβάσεων και μνημονίων συνεργασίας, με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς της ημεδαπής και της αλλοδαπής, συμπεριλαμβανομένων διεθνών οργανισμών και ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ρύθμιση αποσκοπεί στη διασφάλιση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της συνεχούς επικαιροποίησης του περιεχομένου της εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές εξελίξεις και τις διεθνείς βέλτιστες πρακτικές.
16 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται η διάρκεια και η βασική δομή του Προγράμματος Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι κάθε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης έχει ελάχιστη διάρκεια ενός (1) έτους και περιλαμβάνει υποχρεωτικά δύο (2) διακριτά σκέλη: τη θεωρητική επιμόρφωση και την πρακτική άσκηση.
Περαιτέρω, προσδιορίζονται η ελάχιστη διάρκεια της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης, καθώς και οι βασικές θεματικές ενότητες που αυτές περιλαμβάνουν, προκειμένου να διασφαλίζεται η ενιαία, ολοκληρωμένη και υψηλού επιπέδου κατάρτιση των υποψήφιων εκπαιδευτών, σύμφωνα με σύγχρονα επιστημονικά και επαγγελματικά πρότυπα.
Τέλος, προβλέπεται η καταβολή διδάκτρων για τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης, με σκοπό την κάλυψη του κόστους υλοποίησής του, με την επιφύλαξη των ειδικών περιπτώσεων απαλλαγής που προβλέπονται στο άρθρο 25.
17 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζεται η διαδικασία επιλογής των υποψήφιων Εκπαιδευτών του Προγράμματος Ειδικής Επιμόρφωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι η επιλογή τους πραγματοποιείται κατόπιν αξιολόγησης των ακαδημαϊκών και επαγγελματικών τους προσόντων και διενέργειας προσωπικής συνέντευξης, σύμφωνα με αντικειμενικά κριτήρια, τα οποία εξειδικεύονται με την κατ* εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση. Περαιτέρω, για την υλοποίηση της διαδικασίας επιλογής συστήνεται ειδική πενταμελής Επιτροπή Αξιολόγησης, και καθορίζονται η σύνθεση, οι αρμοδιότητες και ο τρόπος λειτουργίας της. Τα μέλη της Επιτροπής Αξιολόγησης διαθέτουν εξειδικευμένη επιστημονική γνώση και αποδεδειγμένη εμπειρία στα Άτομα με Αναπηρία και στην Εκπαίδευση Κινητικότητας. Τέλος, προβλέπεται ως προϋπόθεση συμμετοχής στο Πρόγραμμα η σύναψη σύμβασης μεταξύ του υποψήφιου Εκπαιδευτή και του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), με την οποία εξασφαλίζεται η εκ των προτέρων αποδοχή των όρων υλοποίησης του Προγράμματος, ιδίως ως προς την υποχρέωση παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης σε συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή μετά την ολοκλήρωσή του. Το περιεχόμενο της σύμβασης εξειδικεύεται με την κατ' εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση.
18 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζονται σωρευτικά οι προϋποθέσεις και τα κωλύματα συμμετοχής των υποψήφιων Εκπαιδευτών στο Πρόγραμμα και οι περιπτώσεις διακοπής παρακολούθησης του προγράμματος έτσι, ώστε να υπάρχει διαφάνεια και αξιοκρατία και να ορίζεται ένα κατ" ελάχιστο εκπαιδευτικό ή επαγγελματικό υπόβαθρο που θα συνάδει με τη φύση και το σκοπό του Προγράμματος. Σημειώνεται, ότι οι υποψήφιοι εκπαιδευτές θα πρέπει να είναι πτυχιούχοι συγκεκριμένων σχολών, ενώ αναγνωρίζεται ως προϋπόθεση και η αποδεδειγμένη εργασιακή πείρα στην υποστήριξη ατόμων με αναπηρία όρασης σε συνδυασμό με πτυχίο συναφούς τμήματος.
19 Με την αξιολογούμενη διάταξη ρυθμίζονται η διαδικασία συμμετοχής και οι βασικοί όροι διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης των υποψήφιων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι, μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Επιμόρφωσης, οι υποψήφιοι συμμετέχουν υποχρεωτικά στις εξετάσεις πιστοποίησης, προκειμένου να αποκτήσουν την ιδιότητα του πιστοποιημένου εκπαιδευτή και να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών. Περαιτέρω, καθορίζεται ότι οι εξετάσεις περιλαμβάνουν γραπτή και πρακτική δοκιμασία και διενεργούνται από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), ενώ παρέχεται η δυνατότητα πρόβλεψης παραβόλου συμμετοχής, το ύψος και οι όροι καταβολής του οποίου εξειδικεύονται με την προβλεπόμενη κανονιστική πράξη. Επιπλέον, προβλέπεται η δυνατότητα συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης, χωρίς προηγούμενη παρακολούθηση του Προγράμματος Επιμόρφωσης του Κ.Ε.Α.Τ., για πρόσωπα που έχουν ολοκληρώσει αντίστοιχα προγράμματα αναγνωρισμένων φορέων της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, υπό την προϋπόθεση ότι πληρούν τις προβλεπόμενες προϋποθέσεις και κατόπιν θετικής εισήγησης της αρμόδιας Επιστημονικής Επιτροπής.
Τέλος, παρέχεται εξουσιοδότηση στο Διοικητικό Συμβούλιο του Κ.Ε.Α.Τ. να καθορίζει με απόφασή του την ημερομηνία, τον τόπο, τη διάρκεια και τους ειδικότερους όρους διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης, προς διασφάλιση της εύρυθμης, διαφανούς και αποτελεσματικής οργάνωσης της διαδικασίας.
20 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζεται πενταμελής Επιστημονική Επιτροπή με σκοπό την κατάρτιση των θεμάτων, την επίβλεψη της διαδικασίας και την τελική βαθμολόγηση της γραπτής και πρακτικής δοκιμασίας των υποψηφίων και την εν γένει την ευθύνη διεξαγωγής των Εξετάσεων Πιστοποίησης. Η σύνθεση της επιτροπής εξασφαλίζει αφενός τη συμμετοχή ατόμων που έχουν αποδεδειγμένη γνώση του αντικειμένου γιατί είναι ήδη εκπαιδευτές, ή έχουν την κατάρτιση και την αντίληψη να κρίνουν τους εξεταζόμενους ή είναι άτομα με αναπηρία όρασης, αφετέρου την πολυφωνία γιατί σε αυτήν συμμετέχουν άτομα από διάφορες ειδικότητες και επαγγελματικές θέσεις.
21 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθιερώνεται η χορήγηση του Πιστοποιητικού Εκπαιδευτή Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) στους υποψήφιους που ολοκληρώνουν επιτυχώς τη διαδικασία πιστοποίησης. Το πιστοποιητικό υπογράφεται από τον Πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ. και αποτελεί την επίσημη πιστοποίηση της επαγγελματικής επάρκειας των εκπαιδευτών.
22 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται η σύσταση και τήρηση Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών Κινητικότητας (Ειδικό Μητρώο) από το Κ.Ε.Α.Τ., το οποίο αφενός θα προσφέρει ασφάλεια στις συναλλαγές ιδίως για τα άτομα με αναπηρία όρασης, τα οποία θα γνωρίζουν με βεβαιότητα εάν ο κάθε εκπαιδευτής είναι πιστοποιημένος, αφετέρου θα παρέχει τις απόλυτα απαραίτητες πληροφορίες (στοιχεία επικοινωνίας, γεωγραφική δραστηριοποίηση) για την αποτελεσματική ενημέρωση του κοινού και ιδίως των ατόμων με αναπηρία όρασης.
23 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται το πλαίσιο παροχής της εκπαίδευσης από τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης προς τα άτομα με αναπηρία όρασης, καθώς και οι βασικές υποχρεώσεις που διέπουν την άσκηση των καθηκόντων τους. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές παρέχουν τις υπηρεσίες τους στον γεωγραφικό τόπο για τον οποίο έχουν επιλεγεί και ορίζεται στη σύμβασή τους με το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), προκειμένου να διασφαλίζεται η ισόρροπη κατανομή του ανθρώπινου δυναμικού και η παροχή υπηρεσιών εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης σε ολόκληρη την Επικράτεια.
Περαιτέρω, καθορίζεται η διάρκεια της παρεχόμενης εκπαίδευσης ανά ωφελούμενο, η οποία προσδιορίζεται με βάση τις εξατομικευμένες ανάγκες του και κατόπιν επιστημονικής αξιολόγησης, ώστε να διασφαλίζεται η παροχή κατάλληλης και αναλογικής υποστήριξης.
Τέλος, θεσπίζονται οι βασικές αρχές που διέπουν την παροχή της εκπαίδευσης, ιδίως ο σεβασμός της προσωπικότητας, της αξιοπρέπειας και των ιδιαίτερων αναγκών των ωφελούμενων, καθώς και η υποχρέωση τήρησης της εμπιστευτικότητας και προστασίας των προσωπικών δεδομένων που περιέρχονται σε γνώση των εκπαιδευτών κατά την άσκηση των καθηκόντων τους.
24 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται η διοργάνωση από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) ειδικών προγραμμάτων επιμόρφωσης για τους εγγεγραμμένους στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, οι οποίοι διαθέτουν πιστοποίηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, με σκοπό την περαιτέρω εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση.
Τα προγράμματα αυτά υλοποιούνται σε συνεργασία με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών, αξιοποιώντας την εξειδικευμένη επιστημονική γνώση και εμπειρία των δύο φορέων, προκειμένου να διασφαλιστεί η παροχή υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης σε ένα ιδιαίτερα εξειδικευμένο πεδίο.
25 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται, κατ' εξαίρεση, η δυνατότητα συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών στο Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης χωρίς την καταβολή διδάκτρων, καθώς και με κάλυψη των σχετικών δαπανών από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.)/ όταν τούτο επιβάλλεται από λόγους κοινωνικής αναγκαιότητας και υπό την προϋπόθεση της ύπαρξης των αναγκαίων δημοσιονομικών πόρων. Η ρύθμιση αποσκοπεί στην ενίσχυση του αριθμού των πιστοποιημένων εκπαιδευτών, ιδίως όταν διαπιστώνεται σημαντική αναντιστοιχία μεταξύ των διαθέσιμων εκπαιδευτών και των αναγκών εκπαίδευσης των ατόμων με αναπηρία όρασης.
Η βασική υποχρέωση που αναλαμβάνει ο εκπαιδευτής συνίσταται στην εκπαίδευση σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης είκοσι (20)ωφελούμενων μέσα σε διάστημα πέντε (5) ετών καθ' υπόδειξη του Κ.Ε.Α.Τ. από την ημερομηνία ανάληψης καθηκόντων τους. Με τον τρόπο αυτό εξασφαλίζεται πρώτιστα η δίκαιη γεωγραφική κατανομή των εκπαιδευτών ακόμα και σε ακριτικά μέρη, αλλά και η χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία που πληρούν συγκεκριμένες προϋποθέσεις κατά το επόμενο άρθρο. Τέλος, προβλέπεται η υποχρέωση επιστροφής στο Κ.Ε.Α.Τ. των δαπανών που πραγματοποιήθηκαν για την επιμόρφωση του εκπαιδευτή, αναλογικά προς το μέρος της ανταποδοτικής υποχρέωσης που δεν εκπληρώθηκε, στις περιπτώσεις μη ολοκλήρωσης του Προγράμματος, μη συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης ή μη εκπλήρωσης της υποχρέωσης παροχής εκπαίδευσης. Η ρύθμιση αυτή διασφαλίζει την τήρηση της αρχής της ανταποδοτικότητας, ενώ οι ειδικότεροι όροι εφαρμογής της εξειδικεύονται με την κατ7 εξουσιοδότηση κοινή υπουργική απόφαση.
26 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται οι όροι και η διαδικασία συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα δωρεάν εκπαίδευσης στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, το οποίο υλοποιείται από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) και τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας που υπέχουν την ανταποδοτική υποχρέωση του άρθρου 25.
Ειδικότερα, ως βασικές προϋποθέσεις επιλεξιμότητας ορίζονται η κατοχή ενεργής πιστοποίησης αναπηρίας όρασης από το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας ή τις Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές των Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων ή η λήψη της οικονομικής ενίσχυσης ατόμων με αναπηρία όρασης από τον Ο.Π.Ε.Κ.Α., καθώς τα κριτήρια αυτά αποτελούν αντικειμενικό και αξιόπιστο τρόπο διαπίστωσης της συνδρομής των απαιτούμενων προϋποθέσεων.
Περαιτέρω, προβλέπονται η αξιολόγηση και κατάταξη των αιτήσεων βάσει οικονομικών και κοινωνικών κριτηρίων, τα οποία εξειδικεύονται με την κατ' εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση του επόμενου άρθρου. Κατά την αξιολόγηση λαμβάνεται ιδίως υπόψη ο βαθμός στον οποίο η παρεχόμενη εκπαίδευση αναμένεται να ενισχύσει την αυτονομία, την κοινωνική ένταξη και την επαγγελματική συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία όρασης.
27 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ρυθμίζονται τα ζητήματα προστασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία στο πλαίσιο της εφαρμογής των άρθρων 15 έως 26 και της τήρησης του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 (Γ.Κ.Π.Δ.) Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων) και την εθνική νομοθεσία για την προστασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα.
Ειδικότερα, σε συμμόρφωση με τις αρχές του Γ.Κ.Π.Δ. και τις υποδείξεις της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, προσδιορίζονται ρητά ο υπεύθυνος επεξεργασίας, τα υποκείμενα των δεδομένων, οι σκοποί και οι κατηγορίες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία, οι αποδέκτες των δεδομένων, ο χρόνος τήρησής τους, καθώς και τα δικαιώματα των υποκειμένων της επεξεργασίας. Περαιτέρω, εξειδικεύονται οι κατηγορίες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία για την εφαρμογή του παρόντος Μέρους, καθώς και οι βασικοί όροι της επεξεργασίας τους. Παράλληλα, προβλέπεται η δυνατότητα διαλειτουργικότητας με δημόσια μητρώα και πληροφοριακά συστήματα, σύμφωνα με τον Γενικό Κανονισμό για την Προστασία Δεδομένων (Γ.Κ.Π.Δ.).
28 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση πτίθενται οι εξουσιοδοτικές διατάξεις του Μέρους Β'.
Τα άρθρα του νόμου
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
Άρθρο 13
Σκοπός
Σκοπός του παρόντος Μέρους είναι η καθιέρωση ενός ολοκληρωμένου και οργανωμένου πλαισίου για την εκπαίδευση, επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης (εφεξής: εκπαιδευτές κινητικότητας) για άτομα με αναπηρία όρασης, με στόχο την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης σε αυτά και την ενίσχυση της κοινωνικής ένταξής τους.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5554
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Άρθρο 14
Αντικείμενο
Αντικείμενο του παρόντος Μέρους είναι:
α) Ο καθορισμός του αρμόδιου φορέα για την επιμόρφωση, την περαιτέρω εξειδίκευση και την πιστοποί¬ηση των εκπαιδευτών κινητικότητας,
β) ο καθορισμός των όρων και των προϋποθέσεων για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης των εκπαιδευτών κινητικότητας και για την περαιτέρω εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία όρασης (εφεξής: προγράμματα επιμόρφωσης), γ) η σύσταση Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών,
δ) η καταγραφή των βασικών υποχρεώσεων των εκπαιδευτών κινητικότητας κατά την παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης και
ε) ο καθορισμός των όρων και των προϋποθέσεων για την οργάνωση προγραμμάτων εκπαίδευσης προς άτομα με αναπηρία όρασης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα.
Άρθρο 15
Ειδική επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών
κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης
1. Το νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυ¬φλών» (εφεξής: Κ.Ε.Α.Τ.) που συστάθηκε με το π.δ. 265/1979 (Α' 74) ορίζεται:
α) ως αρμόδιος φορέας για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης για άτομα με αναπηρία όρασης, σύμφωνα με το άρθρο 16,
β) ως αρμόδιος φορέας για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης για την εξειδίκευση των εκπαιδευτών κινητικότητας στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση, σύμφωνα με το άρθρο 24,
γ) ως ο αποκλειστικά αρμόδιος φορέας για την πιστοποίηση της εκπαιδευτικής επάρκειας των εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης.
2. Στο πλαίσιο άσκησης των ανωτέρω αρμοδιοτήτων και για την επίτευξη των σκοπών του παρόντος Μέ¬ρους, συμπεριλαμβανομένης της επιλογής των επιμορφωτών των υποψήφιων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, το Κ.Ε.Α.Τ. δύναται να συνάπτει προγραμματικές συμβάσεις με φορείς του δημόσιου τομέα ή διεθνείς οργα¬νισμούς. Επίσης, δύναται να συνάπτει μνημόνια συνεργασίας και να αναπτύσσει συνεργασίες με ιδιωτικούς φορείς, της ημεδαπής και της αλλοδαπής, με συναφές αντικείμενο.
3. Οι δράσεις που εντάσσονται στο πλαίσιο εκπαίδευσης, επιμόρφωσης και πιστοποίησης Εκπαιδευτών Κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης δύνανται να χρηματοδοτούνται από εθνικούς και ενωσιακούς πόρους.
Άρθρο 16
Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
1. Η διάρκεια κάθε Προγράμματος Επιμόρφωσης είναι τουλάχιστον ετήσια και περιλαμβάνει θεωρητική επιμόρφωση και πρακτική άσκηση. Ειδικότερα:
α) Η θεωρητική επιμόρφωση είναι διάρκειας τουλάχιστον πεντακοσίων (500) ωρών και περιλαμβάνει, κατ' ελάχιστον, τις ακόλουθες θεματικές ενότητες:
αα) εισαγωγή στις Αρχές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης και αβ) μεθοδολογία και Τεχνικές Εκπαίδευσης Λευκού Μπαστουνιού.
β) Η πρακτική άσκηση είναι διάρκειας πεντακοσίων (500) ωρών και περιλαμβάνει, κατ' ελάχιστον, τις ακό¬λουθες θεματικές:
βα) βιωματική εκπαίδευση με προσομοίωση,
ββ) προσανατολισμός και Κινητικότητα σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους και βγ) ανάπτυξη Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης.
2. Για τη συμμετοχή τους σε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης οι υποψήφιοι Εκπαιδευτές καταβάλλουν δίδακτρα, με την επιφύλαξη του άρθρου 25.
Άρθρο 17
Διαδικασία επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτών
1. Με πρόσκληση του Κ.Ε.Α.Τ., η οποία εγκρίνεται από το Διοικητικό του Συμβούλιο και δημοσιεύεται στον επίσημο ιστότοπό του και στον ιστότοπο του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, οι υποψήφιοι
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5555
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Εκπαιδευτές Κινητικότητας καλούνται να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης και να δηλώσουν συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή, στην οποία δεσμεύονται να απασχοληθούν σύμφωνα με το άρθρο 23.
Για την επιλογή των συμμετεχόντων συστήνεται στο Κ.Ε.Α.Τ. πενταμελής Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία συγκροτείται με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. και αποτελείται από:
α) Τον Πρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως Πρόεδρο αυτής, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Αντιπρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ.,
β) ένα (1) μέλος του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, το οποίο αναπληρώνεται από έτερο μέλος του Δ.Σ., γ) έναν επιστήμονα που πληροί την προϋπόθεση της περ. α) του άρθρου 18, ο οποίος αναπληρώνεται από επιστήμονα με τα ίδια προσόντα,
δ) τον Προϊστάμενο του Τμήματος Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Αποκατάστασης Τυφλών του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από υπάλληλο του Τμήματος, και
ε) έναν (1) υπάλληλο κατηγορίας ΠΕ κλάδου Ψυχολόγων από το μόνιμο προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από έναν (1) υπάλληλο κατηγορίας ΠΕ ή ΤΕ κλάδου κοινωνικών λειτουργών από το μόνιμο προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ..
Η Επιτροπή Αξιολόγησης εξετάζει πρώτα το παραδεκτό των αιτήσεων των υποψηφίων και απορρίπτει ως απαράδεκτες όσες είναι εκπρόθεσμες ή χωρίς τα απαιτούμενα δικαιολογητικά. Κατόπιν, προβαίνει σε ου¬σιαστική αξιολόγηση, με τα κριτήρια της παρ. 4.
Τα κριτήρια επιλογής των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας συνίστανται σε:
α) αξιολόγηση των ακαδημαϊκών και επαγγελματικών προσόντων τους, όπως αυτά ορίζονται στο άρθρο 18, και
β) διενέργεια συνέντευξης.
Η διαδικασία επιλογής και η μοριοδότηση των υποψηφίων εξειδικεύονται με την απόφαση της περ. α) της παρ. 3 του άρθρου 28.
Οι επιλεγέντες ως υποψήφιοι εκπαιδευτές κινητικότητας συνάπτουν πριν από την έναρξη του Προγράμ¬ματος Επιμόρφωσης σύμβαση με το Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με το υπόδειγμα που περιλαμβάνεται ως παράρτημα στην απόφαση της περ. δ) της παρ. 3 του άρθρου 28.
Αν υποψήφιος εκπαιδευτής κινητικότητας δεν αποδεχθεί τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης ή αποκλειστεί για οποιονδήποτε λόγο, το Κ.Ε.Α.Τ. δύναται να προβαίνει στην αναπλήρωσή του με τον επόμενο επιλαχόντα.
Με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. ύστερα από εισήγηση της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, δύναται να διακόπτεται η παρακολούθηση του Προγράμματος Επιμόρφωσης σε περίπτωση παράβασης του άρθρου 18 ή των όρων της σύμβασης της παρ. 5 του άρθρου 17. Αν το Πρόγραμμα Επιμόρφωσης παρέχεται χωρίς δίδακτρα σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 25, εφαρμόζεται η παρ. 3 του ίδιου άρθρου.
Άρθρο 18
Δικαίωμα συμμετοχής υποψηφίων εκπαιδευτών
Δικαίωμα συμμετοχής σε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης έχουν όσοι συγκεντρώνουν σωρευτικά τις ακόλουθες προϋποθέσεις: α) είναι κάτοχοι:
αα) πτυχίου ή διπλώματος Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.) της ημεδαπής σε ένα από τα ακό¬λουθα Τμήματα ή αντικείμενα:
i) Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής ή Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής με κατεύθυνση Εκ¬παίδευσης Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες,
ii) Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης,
iii) Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας,
iv) Παιδαγωγικού Προσχολικής Αγωγής ή Παιδαγωγικού Τμήματος κατεύθυνσης Νηπιαγωγών ή Εκπαίδευ¬σης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού,
ν) Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας ή Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής ή Φιλοσοφίας και Κοινωνικών Σπουδών ή Παιδαγωγικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,
vi) Κοινωνιολογίας ή Κοινωνικής Εργασίας ή Κοινωνικής Διοίκησης ή Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικής Επιστήμης ή Κοινωνικής Πολιτικής ή Πολιτικών Επιστημών ή Πολιτικής Επιστήμης ή Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης ή Δημόσιας Διοίκησης,
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5556
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
vii) Εργοθεραπείας ή Φυσικοθεραπείας ή Νοσηλευτικής ή Λογοθεραπείας ή
viii) Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού με κύρια ειδικότητα την «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Ε.Α.Ε.)» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή-Θεραπευτική Γυμναστική» ή την «Προ¬σαρμοσμένη Φυσική Αγωγή» ή την «Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή» ή την «Άσκηση σε χρόνιες παθήσεις και Αναπηρία»,
αβ) πτυχίου Τμήματος ή διπλώματος Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Τ.Ε.Ι.) της ημε¬δαπής σε Εργοθεραπεία ή Φυσικοθεραπεία ή Νοσηλευτική ή Λογοθεραπεία ή Κοινωνική Εργασία,
αγ) ακαδημαϊκά ισότιμου και αντίστοιχου τίτλου σχολών της αλλοδαπής ή αντίστοιχων τμημάτων Κολλεγίων με αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας από το Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας (Α.Τ.Ε.Ε.Ν.), σύμφωνα με το π.δ. 38/2010 (Α'78), αντίστοιχης ειδικότητας προς αυτές των υποπερ. αα) και αβ), αδ) τίτλου του άρθρου 7 του π.δ. 85/2022 (Α'232), περί λοιπών δεκτών τίτλων πλην των ακαδημαϊκά ανα¬γνωρισμένων τίτλων της αλλοδαπής, στις προαναφερόμενες ειδικότητες Τμημάτων Α.Ε.Ι. ή Α.Τ.Ε.Ι. ή
αε) πτυχίου άλλων καθηγητικών σχολών κατά την έννοια της παρ. 2 του άρθρου 8 του ν. 3194/2003 (Α' 267), εφόσον διαθέτουν αποδεδειγμένη εργασιακή πείρα, σύμφωνα με το άρθρο 11του π.δ. 85/2022, περί εμπειρίας και απόδειξης αυτής, στην υποστήριξη ατόμων με αναπηρία όρασης, που έχει αποκτηθεί σε αναγνωρισμένους φορείς για άτομα με αναπηρία όρασης της ημεδαπής ή της αλλοδαπής,
β) διαθέτουν καλή σωματική και ψυχική υγεία, βάσει του άρθρου 7 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ. (ν. 3528/2007, Α' 26), κατάλληλη για την παρακο¬λούθηση και εκτέλεση των απαιτήσεων του προγράμματος και την παροχή υπηρεσιών εκπαιδευτή,
γ) κατέχουν καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 10 του π.δ. 85/2022, δ) έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις ή έχουν νόμιμα απαλλαγεί από αυτές και ε) δεν συντρέχει στο πρόσωπό τους κάποιο από τα κωλύματα διορισμού των δημοσίων υπαλλήλων, όπως ορίζονται στα άρθρα 8, περί καταδίκης, στερητικής ή επικουρικής δικαστικής συμπαράστασης και ανάκλησης διορισμού, και 9, περί απόλυσης από άλλη θέση για πειθαρχικούς λόγους, του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ., ούτε κατά τον χρόνο λήξης της προθεσμίας υπο¬βολής της αίτησης συμμετοχής ούτε κατά τον χρόνο συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης.
Άρθρο 19
Συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης
1. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Επιμόρφωσης του άρθρου 16, οι υποψήφιοι εκπαι¬δευτές κινητικότητας συμμετέχουν στις εξετάσεις πιστοποίησης που διενεργούνται σύμφωνα με το παρόν και λαμβάνουν χώρα μετά την επιτυχή ολοκλήρωση εκάστοτε προγράμματος επιμόρφωσης, ώστε να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22. Στην περίπτωση του άρθρου 25, η συμμε¬τοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης είναι υποχρεωτική, άλλως εφαρμόζεται η παρ. 3 του άρθρου 25.
2. Οι εξετάσεις πιστοποίησης περιλαμβάνουν γραπτή και πρακτική δοκιμασία και διενεργούνται από το Κ.Ε.Α.Τ. κατόπιν απόφασης του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του, η οποία δημοσιεύεται στους ιστοτόπους του Κ.Ε.Α.Τ. και του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας.
3. Για τη συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης δύναται να προβλέπεται καταβολή παραβόλου, το ύψος του οποίου ορίζεται με την απόφαση της παρ. 5 του άρθρου 28. Το παράβολο συνιστά έσοδο του κρατικού προϋπολογισμού, μέρος του οποίου μπορεί να εγγράφεται κατ' έτος στον προϋπολογισμό του Κ.Ε.Α.Τ., σύμ¬φωνα με το άρθρο 74 του ν. 4270/2014 (Α' 143).
4. Σε όσους έχουν ολοκληρώσει προγράμματα αντίστοιχα με τα προγράμματα επιμόρφωσης στο Κ.Ε.Α.Τ. ή σε άλλους αναγνωρισμένους φορείς, της ημεδαπής και αλλοδαπής, και επιθυμούν να λάβουν το πιστοποιητικό του άρθρου 21 και να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22, παρέχεται η δυνατότητα να συμμετάσχουν απευθείας στις εξετάσεις για τη λήψη της πιστοποίησης, με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., κατόπιν θετικής εισήγησης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση ή σχετικό πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης του οικείου προγράμματος, εφόσον συγκεντρώνουν τις προϋποθέσεις του άρθρου 18.
5. Με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. ορίζονται η ημερομηνία, ο τόπος, η χρονική διάρκεια και οι όροι διε¬ξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης.
Άρθρο 20
Επιστημονική Επιτροπή
1. Στο Κ.Ε.Α.Τ. συστήνεται πενταμελής Επιστημονική Επιτροπή, η οποία έχει την ευθύνη διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης, συγκροτείται με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του Κ.Ε.Α.Τ. και απο¬τελείται από:
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5557
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
α) Τον Πρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως Πρόεδρο αυτής, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Αντιπρόεδρο του Δ.Σ.,
β) ένα (1) μέλος του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, το οποίο αναπληρώνεται από έτερο μέλος του Δ.Σ., γ) έναν επιστήμονα που πληροί την προϋπόθεση της περ. α) του άρθρου 18, ο οποίος αναπληρώνεται από επιστήμονα με τα ίδια προσόντα,
δ) έναν (1) εκπαιδευτή κινητικότητας με εμπειρία τουλάχιστον πέντε (5) ετών που υποδεικνύεται από το Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από έτερο εκπαιδευτή με αντίστοιχη εμπειρία και
ε) έναν (1) εκπρόσωπο της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία, ως μέλος, ο οποίος αναπληρώ¬νεται από πρόσωπο που υποδεικνύεται από τον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Τυφλών.
2. Η Επιστημονική Επιτροπή είναι αρμόδια για την επιλογή των θεμάτων, την επίβλεψη της διαδικασίας και τη βαθμολόγηση των υποψηφίων στη γραπτή και την πρακτική δοκιμασία.
Άρθρο 21
Χορήγηση πιστοποίησης
Μετά την επιτυχή συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης χορηγείται Πιστοποιητικό Εκπαιδευτή Κινητικό¬τητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης από το Κ.Ε.Α.Τ., που υπογράφεται από τον Πρόεδρο του Διοικητικού του Συμβουλίου.
Άρθρο 22
Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
1. Το Κ.Ε.Α.Τ. τηρεί Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών Κινητικότητας (Ειδικό Μητρώο) σε ηλε¬κτρονική μορφή, το οποίο αναρτάται στον επίσημο ιστότοπο του Κ.Ε.Α.Τ. και στο οποίο εγγράφονται με επιμέλεια του φορέα οι επιτυχόντες των εξετάσεων πιστοποίησης. Στο Ειδικό Μητρώο καταχωρίζονται και τηρούνται στοιχεία τα οποία αφορούν στην ιδιότητα, τη γεωγραφική δραστηριοποίηση και τα στοιχεία επι¬κοινωνίας των πιστοποιημένων εκπαιδευτών κινητικότητας, προς ενημέρωση των δυνητικά ωφελούμενων ατόμων με αναπηρία όρασης. Η τήρηση, η επεξεργασία και η δημοσιοποίηση των στοιχείων του Ειδικού Μητρώου πραγματοποιούνται σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργα¬σίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119) και τον ν. 4624/2019 (Α'137).
2. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας γνωστοποιούν στο Κ.Ε.Α.Τ. οποιαδήποτε μεταβολή των ατομικών τους στοιχείων, χωρίς υπαίτια καθυστέρηση και με κάθε πρόσφορο μέσο.
Άρθρο 23
Υποχρεώσεις εκπαιδευτών
1. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας εκπαιδεύουν τα ωφελούμενα άτομα με αναπηρία όρασης στην κινητικότητα, στον προσανατολισμό και στις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, στον τόπο για τον οποίο έχουν επιλεγεί και ορίζεται στη σύμβασή τους με το Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 17.
2. Η διάρκεια της εκπαίδευσης ανά ωφελούμενο προσδιορίζεται ανάλογα με τις ειδικές ανάγκες του και δύναται να ανέρχεται από εξήντα (60) έως τετρακόσιες (400) ώρες κατ' έτος, ύστερα από απόφαση του Δι¬οικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ., η οποία εκδίδεται κατόπιν γνωμοδότησης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20.
3. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας παρέχουν εκπαίδευση με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ανάγκες του ωφελούμενου και διαφυλάττουν την ιδιωτικότητα και τα ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα του. Κάθε πληροφορία που έρχεται σε γνώση τους κατά τη διάρκεια της παροχής εκπαίδευσης χρησιμοποιείται αποκλειστικά για τους σκοπούς αυτής.
Άρθρο 24
Πρόγραμμα εξειδίκευσης των εκπαιδευτών κινητικότητας
στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση Το Κ.Ε.Α.Τ. οργανώνει προγράμματα επιμόρφωσης για τους εγγεγραμμένους στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποι¬ημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22, εφόσον διαθέτουν πιστοποίηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, με στόχο την εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση, σε σύμπραξη με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών, σύμφωνα με την απόφαση της παρ. 6 του άρθρου 28.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5558
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Άρθρο 25
Όροι συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών χωρίς δίδακτρα στο πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
1. Κατά παρέκκλιση της παρ. 2 του άρθρου 16, με βάση την εκάστοτε κοινωνική αναγκαιότητα, η οποία προκύπτει από τη συνεκτίμηση του διαθέσιμου αριθμού εκπαιδευτών και του πλήθους των ατόμων με ανα¬πηρία όρασης που δεν έχουν λάβει εκπαίδευση και υπό την προϋπόθεση της ύπαρξης της απαιτούμενης δημοσιονομικής δυνατότητας, το Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας δύναται να παρέχεται χωρίς δίδακτρα και με κάλυψη από το Κ.Ε.Α.Τ. κάθε σχετικής δαπάνης των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας, υπό την προϋπόθεση της υποχρεωτικής εκ μέρους τους παροχής εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης, σύμφωνα με τις παρ. 2 και 3.
2. Στις περιπτώσεις της παρ. 1, οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας παρέχουν εκπαίδευση στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα, με βάση προκαθορισμένο αριθμό ωρών. Η ημερομηνία ανάληψης καθηκόντων δηλώνεται εγγράφως από τον εκπαιδευτή κινητικότητας στο Κ.Ε.Α.Τ. και δεν δύναται να απέχει περισσότερο από οκτώ (8) μήνες από την εγγραφή του στο Ειδικό Μητρώο του άρθρου 22. Η ανωτέρω παροχή εκπαίδευσης αποτελεί ανταποδοτική υποχρέωση προς το Κ.Ε.Α.Τ., έναντι των δαπανών επιμόρφωσής τους που αυτό ανέλαβε, και δεν συνιστά παροχή εξαρτημένης εργασίας.
3. Αν ο υποψήφιος εκπαιδευτής κινητικότητας δεν ολοκληρώσει επιτυχώς το πρόγραμμα ή παραιτηθεί ή αρνηθεί να συμμετάσχει στις εξετάσεις πιστοποίησης ή αρνηθεί ή διακόψει την παροχή εκπαίδευσης της παρ. 2 του παρόντος, επιστρέφει, σύμφωνα με τα άρθρα 121 και 123 του ν. 4270/2014 (Α' 143), περί διαδικασίας είσπραξης αχρεωστήτως καταβληθέντων, στο Κ.Ε.Α.Τ. κάθε ποσό που αντιστοιχεί στις πραγματοποιηθείσες, σύμφωνα με την παρ. 1 του παρόντος, δαπάνες εκπαίδευσής του, απομειούμενο αναλογικώς κατά το μέρος που παρασχέθηκαν οι υπηρεσίες της παρ. 2 του παρόντος.
Άρθρο 26
Όροι συμμετοχής ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα εκπαίδευσης σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης από τους εκπαιδευτές κινητικότητας χωρίς οικονομική επιβάρυνση
1. Το Κ.Ε.Α.Τ. καλεί, ύστερα από απόφαση του Διοικητικού του Συμβουλίου, τα άτομα με αναπηρία όρασης που πληρούν τις προϋποθέσεις της παρ. 2 να συμμετάσχουν σε προγράμματα εκπαίδευσής τους στην κινητι¬κότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, χωρίς οικονομική επιβάρυνση, μέσω πρόσκλησης που δημοσιεύεται στον ιστότοπό του και στον ιστότοπο του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας.
2. Επιλέξιμοι για το πρόγραμμα είναι όσοι κατά την ημερομηνία της αίτησης συμμετοχής τους διαμένουν νόμιμα στην ελληνική επικράτεια και:
α) διαθέτουν πιστοποίηση σε ισχύ από το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας ή από τις Ανώτατες Υγειονομι¬κές Επιτροπές των Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων που απονέμει ποσοστό αναπηρίας όρασης ογδόντα τοις εκατό (80%) και άνω ή τον χαρακτηρισμό «ολικά τυφλός» ή
β) είναι δικαιούχοι της οικονομικής ενίσχυσης ατόμων με αναπηρία όρασης που χορηγεί ο Ο.Π.Ε.Κ.Α..
3. Οι επιλέξιμοι αιτούντες κατατάσσονται ανά γεωγραφική περιφέρεια με βάση οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια, λαμβανομένης υπόψη και της επίδρασης που θα έχει η εκπαίδευση στην ενίσχυση της κοινωνικής τους ένταξης. Η αξιολόγηση των αιτήσεων και η κατάταξη των υποψηφίων πραγματοποιούνται από την πε¬νταμελή Επιτροπή Αξιολόγησης του άρθρου 17.
4. Η εκπαίδευση παρέχεται στους δικαιούχους, ανά γεωγραφική περιφέρεια σύμφωνα με την παρ. 3, από:
α) το προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ. και
β) τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας που είναι εγγεγραμμένοι στο Ειδικό Μητρώο του άρθρου 22 και παρέχουν την εκπαίδευση της παρ. 2 του άρθρου 25.
Άρθρο 27
Προστασία προσωπικών δεδομένων στο πλαίσιο του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
1. Για την εφαρμογή των άρθρων 15 έως 26 που προβλέπουν ή συνεπάγονται επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, υπεύθυνος επεξεργασίας είναι το Κ.Ε.Α.Τ. και υποκείμενα της επεξεργασίας είναι οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας, καθώς και τα άτομα με αναπηρία όρασης.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5559
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
2. Η επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα πραγματοποιείται για τους εξής σκοπούς:
α) Την επιλογή, την επιμόρφωση και την πιστοποίηση των εκπαιδευτών κινητικότητας. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: αα) δεδομένα ταυτοποίησης και επικοινωνίας,
αβ) δεδομένα ακαδημαϊκής εκπαίδευσης και επαγγελματικής εμπειρίας, αγ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν την πλήρωση των προϋποθέσεων συμμετοχής και αδ) δεδομένα υγείας, στον απολύτως αναγκαίο βαθμό, για τη διαπίστωση της καταλληλότητας συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης.
β) Τη διενέργεια εξετάσεων πιστοποίησης και τη χορήγηση πιστοποίησης. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: βα) δεδομένα ταυτοποίησης, ββ) δεδομένα αξιολόγησης και βαθμολόγησης και βγ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν στη διαδικασία πιστοποίησης.
γ) Την τήρηση και τη λειτουργία του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: γα) ονοματεπώνυμο,
γβ) ιδιότητα πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας, γγ) γεωγραφική περιοχή δραστηριοποίησης και γδ) στοιχεία επαγγελματικής επικοινωνίας.
δ) Την παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλ¬λονται σε επεξεργασία:
δα) δεδομένα ταυτοποίησης και επικοινωνίας, δβ) δεδομένα που αφορούν στην αναπηρία όρασης,
δγ) δεδομένα υγείας απολύτως αναγκαία για τον σχεδιασμό και την παροχή εξατομικευμένης εκπαίδευσης
και
δδ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν στη συμμετοχή σε προγράμματα εκπαίδευσης με ή χωρίς οικονο¬μικό αντάλλαγμα.
3. Τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία στο πλαίσιο: α) της επιλογής, της επιμόρφωσης και της πιστοποίησης των εκπαιδευτών κινητικότητας, β) της διενέργειας εξετάσεων πιστοποίησης,
γ) της τήρησης και της λειτουργίας του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών και δ) της παροχής εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης,
τηρούνται για χρονικό διάστημα δέκα (10) ετών από την ολοκλήρωση της αντίστοιχης διαδικασίας ή της παροχής της εκπαίδευσης.
Κατ' εξαίρεση, τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που περιλαμβάνονται στο Ειδικό Μητρώο Πιστο¬ποιημένων Εκπαιδευτών τηρούνται για όσο χρονικό διάστημα το υποκείμενο της επεξεργασίας διατηρεί την ιδιότητα του πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας.
Μετά από την απώλεια της ιδιότητας του πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας ή την αποδοχή αιτήμα- τός του για διαγραφή από το Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, τα δεδομένα που περιλαμβάνονται στο Μητρώο διαγράφονται ή ανωνυμοποιούνται.
4. Τα υποκείμενα της επεξεργασίας έχουν τα δικαιώματα που προβλέπονται στα άρθρα 12 έως 22 του Κανονισμού (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119).
5. Αποδέκτες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία κατ' εφαρμογή του παρόντος άρθρου είναι:
α) Το Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και το Κ.Ε.Α.Τ., για τους σκοπούς εποπτείας και ελέγχου της εφαρμογής του παρόντος νόμου,
β) η Επιτροπή Αξιολόγησης της παρ. 2 του άρθρου 17 και η Επιστημονική Επιτροπή του άρθρου 20, απο¬κλειστικά στο πλαίσιο της άσκησης των αρμοδιοτήτων τους,
γ) το γενικό κοινό, αποκλειστικά ως προς τα δεδομένα του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών που αναρτώνται στον ιστότοπο του Κ.Ε.Α.Τ. στο πλαίσιο του σκοπού της περ. γ) της παρ. 2, και ειδικότερα τον αριθμό μητρώου και την περιοχή δραστηριοποίησης των πιστοποιημένων Εκπαιδευτών.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5560
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
6. Σε περίπτωση διαλειτουργικότητας ή σύνδεσης με το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας, τις Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές και τον Οργανισμό Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, καθορίζο¬νται ρητά ο τρόπος και ο σκοπός της διαλειτουργικότητας ή της σύνδεσης, καθώς και οι κατηγορίες δεδομένων που αποτελούν αντικείμενο άντλησης ή κοινοποίησης, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της παρ. 4 του άρθρου 4, σε συνδυασμό με τα άρθρα 6 και 9 του Γ.Κ.Π.Δ..
Άρθρο 28
Εξουσιοδοτικές διατάξεις
1. α) Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται η έναρξη κάθε προγράμματος του άρθρου 16 και ο αριθμός των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας που συμμετέχουν σε αυτό και κάθε άλλο ειδικό, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα για την υλοποίηση κάθε Προγράμ¬ματος Επιμόρφωσης του άρθρου 16.
β) Με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ., κατόπιν γνώμης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, εξειδικεύονται το περιεχόμενο των θεματικών ενοτήτων της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης και η διάρκεια κάθε Προγράμματος Επιμόρφωσης, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 16.
2. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οικο¬νομικών, η οποία εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται οι δαπάνες που απαιτούνται για την υλοποίηση Προγραμμάτων Επιμόρφωσης του άρθρου 16, όπως το ύψος των διδάκτρων, το κόστος της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης, το κόστος των συγγραμμάτων, των βιβλίων και του εν γένει υποστηρικτικού υλικού, καθώς και το κόστος για τη μετακίνηση και τη διαμονή των επιμορφωτών και των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας.
3. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται:
α) η διαδικασία επιλογής και η μοριοδότηση των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας για τη συμμετοχή τους στο εκάστοτε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με βάση τα κριτήρια επιλογής της παρ. 4 του άρθρου 17,
β) η γεωγραφική κατανομή των διαθέσιμων θέσεων σύμφωνα με τη γεωγραφική κατανομή των αναγκών εξυπηρέτησης ατόμων με αναπηρία όρασης,
γ) οι προϋποθέσεις και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά συμμετοχής των υποψηφίων, δ) η διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης των αιτήσεων και το υπόδειγμα σύμβασης της παρ. 5 του άρθρου 17.
4. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., καθορίζονται οι ειδικότεροι όροι, τα δικαιολογητικά συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης, η διαδικασία των εξετάσεων, ο τύπος των χορηγούμενων τίτλων και βεβαιώσεων, καθώς και κάθε άλλο ειδικό¬τερο, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα σχετικό με τις εξετάσεις πιστοποίησης, σύμφωνα με τα άρθρα 18 και 19.
5. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οι¬κονομικών, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., καθορίζονται το ύψος του παραβόλου της παρ. 3 του άρθρου 19, η διαδικασία απόδοσης και το ποσοστό του εσόδου που δύναται να εγγράφεται ως πίστωση στον προϋπολογισμό του Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με το άρθρο 74 του ν. 4270/2014 (Α' 143).
6. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται οι ειδικότεροι όροι και οι προϋποθέσεις για:
α) την υλοποίηση των Προγραμμάτων Εξειδίκευσης του άρθρου 24 και
β) τη σύμπραξη με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών για τους σκοπούς του ίδιου άρθρου.
7. Με κοινή απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και του αρμόδιου για τα δικαιώμα¬τα των ατόμων με αναπηρία υπουργού, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται το πλήθος ωρών παροχής εκπαίδευσης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα και οι ειδικότεροι όροι της ανταποδοτικής παροχής εκπαίδευσης, σύμφωνα με την παρ. 2 του άρθρου 25.
8. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οι¬κονομικών, η οποία εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζεται, ανά πρόγραμμα, η κάλυψη από το Κ.Ε.Α.Τ. κάθε σχετικής δαπάνης των υποψηφίων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 25.
9. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, η διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης των αιτήσεων και κάθε άλλο ειδικό, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα για την υλοποίηση των προγραμμάτων εκπαί¬δευσης του άρθρου 26.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5561
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
10. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας δύνανται να εξειδικεύονται θέματα για την εφαρμογή του άρθρου 27, ιδίως ως προς τα οργανωτικά και τεχνικά μέτρα ασφάλειας, τις διαδικα¬σίες άσκησης των δικαιωμάτων των υποκειμένων των δεδομένων, τον τρόπο τήρησης και ενημέρωσης του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, τον τρόπο και τις προϋποθέσεις διαλειτουργικότητας με άλλα δημόσια μητρώα, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια τεχνικού ή διαδικαστικού χαρακτήρα, σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119) και τον ν. 4624/2019 (Α'137).
Αιτιολογική έκθεση
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
n5322
ΜΕΡΟΣ Β'
ΝΟΜΟΣ ΥΠ' ΑΡΙΘΜ. 5322
Προσωπικός Βοηθός, Πρώιμη Παρέμβαση και λοιπές ενεργητικές πολιτικές για άτομα με αναπηρία, ρυθμίσεις στεγαστικής πολιτικής - Ρύθμιση για τις συντάξεις χηρείας και άλλες διατάξεις.
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
24 Ιουλίου 2026 ^ Αρ. Φύλλου 117
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
Άρθρο 13 Σκοπός
Άρθρο 14 Αντικείμενο
Άρθρο 15 Ειδική επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης
Άρθρο 16 Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
Άρθρο 17 Διαδικασία επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτών
Άρθρο 18 Δικαίωμα συμμετοχής υποψηφίων εκπαιδευτών
Άρθρο 19 Συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης
Άρθρο 20 Επιστημονική Επιτροπή
Άρθρο 21 Χορήγηση πιστοποίησης
Άρθρο 22 Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
Άρθρο 23 Υποχρεώσεις εκπαιδευτών
Άρθρο 24 Πρόγραμμα εξειδίκευσης των εκπαιδευτών κινητικότητας στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλο- κώφωση
Άρθρο 25 Όροι συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών χωρίς δίδακτρα στο πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
Άρθρο 26 Όροι συμμετοχής ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα εκπαίδευσης σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης από τους εκπαιδευτές κινητικότητας χωρίς οικονομική επιβάρυνση
Άρθρο 27 Προστασία προσωπικών δεδομένων στο πλαίσιο του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
Άρθρο 28 Εξουσιοδοτικές διατάξεις
Α. Αιτιολογική έκθεση
Η «ταυτότητα» της αξιολογούμενης ρύθμισης
1. Ποιο ζήτημα αντιμετωπίζει η αξιολογούμενη ρύθμιση;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
Τα ζητήματα που αντιμετωπίζει η αξιολογούμενη ρύθμιση του Μέρους Β' είναι η έλλειψη ενός οργανωμένου και ενιαίου θεσμικού πλαισίου για την επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης. Η απουσία πιστοποιημένου συστήματος εκπαίδευσης και ενιαίων προδιαγραφών περιορίζει τη διαθεσιμότητα κατάλληλα καταρτισμένων εκπαιδευτών και δυσχεραίνει την ισότιμη και ποιοτική παροχή των σχετικών υπηρεσιών σε όλη την επικράτεια. Ως αποτέλεσμα, οι ανάγκες των ατόμων με αναπηρία όρασης για εκπαίδευση στους τομείς της κινητικότητας, του προσανατολισμού και των δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης δεν καλύπτονται με επάρκεια και ενιαία ποιοτικά χαρακτηριστικά, σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους και πρακτικές.
2. Γιατί αποτελεί πρόβλημα;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β'
Η εκπαίδευση στους τομείς Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο για τη δόμηση της αυτονομίας του ατόμου με αναπηρία όρασης και το βασικό εργαλείο για την κοινωνική του ένταξη. Σήμερα στην επικράτεια οι εκπαιδευτές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης είναι σημαντικά ελάχιστοι σε συνάρτηση με το πλήθος των ατόμων με αναπηρία όρασης. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τα άτομα με αναπηρία όρασης, που επιθυμούν την εκπαίδευσή τους, να μην μπορούν να ικανοποιηθούν άμεσα, αντιμετωπίζοντας σοβαρά προβλήματα στην καθημερινότητά τους, ακριβώς λόγω του ότι δεν κατέχουν τις δεξιότητες αυτές που θα τους επιτρέπουν να διαβιούν αυτόνομα, με αυτοπεποίθηση και ασφάλεια (όπως για μετακίνηση με ασφάλεια και ανεξαρτησία σε γνωστό ή άγνωστο εσωτερικό χώρο/στο εξωτερικό περιβάλλον, προσωπική υγιεινή και φροντίδα, πρακτικές ανάγκες νοικοκυριού, εξοικείωση με χρηματικές συναλλαγές, άντληση πληροφοριών και αίτημα και αποδοχή βοήθειας). Σήμερα εκτιμάται ότι στην Ελλάδα διαβιούν περισσότερα από 17.000 (δεκαεπτά χιλιάδες) άτομα με αναπηρία όρασης, ενώ οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης είναι μόλις εννέα (9) και δραστηριοποιούνται κυρίως σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την μη επαρκή κάλυψη των αναγκών των ατόμων με οπτική αναπηρία στο σύνολο τις επικράτειας, με συνέπεια τα άτομα με αναπηρία όρασης να στερούνται της δυνατότητας εκπαίδευσης τους ή να επιβαρύνονται σημαντικά λόγω της ανάγκης μετακίνησης τους.
3. Ποιους φορείς ή πληθυσμιακές ομάδες αφορά;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β'
Αφορά άμεσα τα άτομα με αναπηρία όρασης, τους υποψήφιους Εκπαιδευτές κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης, το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), και έμμεσα τον οικογενειακό, επαγγελματικό, και ευρύτερο κοινωνικό περίγυρο των ατόμων με αναπηρία όρασης που θα εκπαιδευθούν στους τομείς κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης. Σε δεύτερο χρόνο και αφού έχουν ολοκληρωθεί με επιτυχία προγράμματα ειδικής επιμόρφωσης εκπαιδευτών κινητικότητας και προκύψουν πιστοποιημένοι εκπαιδευτές οι ρυθμίσεις θα αφορούν άμεσα και στα άτομα με τυφλοκώφωση και το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών και έμμεσα τον οικογενειακό, επαγγελματικό και ευρύτερο κοινωνικό περίγυρο των ατόμων με τυφλοκώφωση.
Στόχοι αξιολογούμενης ρύθμισης
Ποιοι είναι οι στόχοι της αξιολογούμενης ρύθμισης;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β':
βραχυπρόθεσμοι:
Η θεσμοθέτηση οργανωμένου και ενιαίου πλαισίου προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης και η εντεύθεν υλοποίησή τους, με στόχο την άμεση εισροή
ικανού αριθμού πιστοποιημένων εκπαιδευτών, που θα καλύψουν τις επείγουσες ανάγκες για εκπαίδευση σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσηςτων ατόμων με αναπηρία όρασης σε όλη την επικράτεια και όχι μόνο σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη.
μακροπρόθεσμοι: ΕΝΟΤΗΤΑ Α' ΜΕΡΟΣ Α':
- Η ισότιμη κοινωνική και εργασιακή ένταξη και συμπερίληψη των ατόμων με αναπηρία,
- η ενίσχυση της προσβασιμότητας (έμμεσος στόχος που επιτυγχάνεται μέσω της παροχής
προσωπικής βοήθειας για τις δραστηριότητες εκτός της οικείας),
- η αποτροπή περιθωριοποίησής, κοινωνικού στίγματος και κοινωνικού αποκλεισμού των ατόμων με αναπηρία και
- ηβελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπηρία και των οικογενειών τους ΜΕΡΟΣ Β':
- Η τακτική υλοποίηση προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας θα συμβάλλει καθοριστικά στην ενίσχυση της αυτόνομης διαβίωσης και της κοινωνικής ένταξης και συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία, καθώς θα οδηγήσει σε διεύρυνση της διαθεσιμότητας εξειδικευμένου προσωπικού σε εθνικό επίπεδο και σε μείωση των περιφερειακών ανισοτήτων στην πρόσβαση σε υπηρεσίες εκπαίδευσης κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης.
Κατ' άρθρο ανάλυση αξιολογούμενης ρύθμισης
14. Σύνοψη στόχων κάθε άρθρου
13 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση περιγράφεται ο σκοπός του Μέρους Β'.
14 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση περιγράφεται το αντικείμενο του Μέρους Β'.
15 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζεται το ν.π.δ.δ. με την επωνυμία «Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών» (εφεξής «Κ.Ε.Α.Τ.»), ως ο φορέας σχεδιασμού, ανάπτυξης, οργάνωσης και υλοποίησης προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης (εφεξής «το Πρόγραμμα»), καθώς και πιστοποίησης της εκπαιδευτικής επάρκειας των Εκπαιδευτών. Άλλωστε, το Κ.Ε.Α.Τ. αποτελεί τον κατ' εξοχήν αρμόδιο δημόσιο φορέα για την εν γένει εκπαίδευση, αλλά και επιμέρους στην εκπαίδευση στους τομείς κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης , και αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρία όρασης, υπό την εποπτεία του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, καλύπτοντας ήδη τις ανάγκες των νέων και ενήλικων ατόμων με αναπηρία όρασης σε εθνικό επίπεδο. Περαιτέρω, προβλέπεται η δυνατότητα του Κ.Ε.Α.Τ. να συνεργάζεται, μέσω της σύναψης προγραμματικών συμβάσεων και μνημονίων συνεργασίας, με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς της ημεδαπής και της αλλοδαπής, συμπεριλαμβανομένων διεθνών οργανισμών και ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ρύθμιση αποσκοπεί στη διασφάλιση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της συνεχούς επικαιροποίησης του περιεχομένου της εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές εξελίξεις και τις διεθνείς βέλτιστες πρακτικές.
16 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται η διάρκεια και η βασική δομή του Προγράμματος Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι κάθε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης έχει ελάχιστη διάρκεια ενός (1) έτους και περιλαμβάνει υποχρεωτικά δύο (2) διακριτά σκέλη: τη θεωρητική επιμόρφωση και την πρακτική άσκηση.
Περαιτέρω, προσδιορίζονται η ελάχιστη διάρκεια της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης, καθώς και οι βασικές θεματικές ενότητες που αυτές περιλαμβάνουν, προκειμένου να διασφαλίζεται η ενιαία, ολοκληρωμένη και υψηλού επιπέδου κατάρτιση των υποψήφιων εκπαιδευτών, σύμφωνα με σύγχρονα επιστημονικά και επαγγελματικά πρότυπα.
Τέλος, προβλέπεται η καταβολή διδάκτρων για τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης, με σκοπό την κάλυψη του κόστους υλοποίησής του, με την επιφύλαξη των ειδικών περιπτώσεων απαλλαγής που προβλέπονται στο άρθρο 25.
17 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζεται η διαδικασία επιλογής των υποψήφιων Εκπαιδευτών του Προγράμματος Ειδικής Επιμόρφωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι η επιλογή τους πραγματοποιείται κατόπιν αξιολόγησης των ακαδημαϊκών και επαγγελματικών τους προσόντων και διενέργειας προσωπικής συνέντευξης, σύμφωνα με αντικειμενικά κριτήρια, τα οποία εξειδικεύονται με την κατ* εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση. Περαιτέρω, για την υλοποίηση της διαδικασίας επιλογής συστήνεται ειδική πενταμελής Επιτροπή Αξιολόγησης, και καθορίζονται η σύνθεση, οι αρμοδιότητες και ο τρόπος λειτουργίας της. Τα μέλη της Επιτροπής Αξιολόγησης διαθέτουν εξειδικευμένη επιστημονική γνώση και αποδεδειγμένη εμπειρία στα Άτομα με Αναπηρία και στην Εκπαίδευση Κινητικότητας. Τέλος, προβλέπεται ως προϋπόθεση συμμετοχής στο Πρόγραμμα η σύναψη σύμβασης μεταξύ του υποψήφιου Εκπαιδευτή και του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), με την οποία εξασφαλίζεται η εκ των προτέρων αποδοχή των όρων υλοποίησης του Προγράμματος, ιδίως ως προς την υποχρέωση παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης σε συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή μετά την ολοκλήρωσή του. Το περιεχόμενο της σύμβασης εξειδικεύεται με την κατ' εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση.
18 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζονται σωρευτικά οι προϋποθέσεις και τα κωλύματα συμμετοχής των υποψήφιων Εκπαιδευτών στο Πρόγραμμα και οι περιπτώσεις διακοπής παρακολούθησης του προγράμματος έτσι, ώστε να υπάρχει διαφάνεια και αξιοκρατία και να ορίζεται ένα κατ" ελάχιστο εκπαιδευτικό ή επαγγελματικό υπόβαθρο που θα συνάδει με τη φύση και το σκοπό του Προγράμματος. Σημειώνεται, ότι οι υποψήφιοι εκπαιδευτές θα πρέπει να είναι πτυχιούχοι συγκεκριμένων σχολών, ενώ αναγνωρίζεται ως προϋπόθεση και η αποδεδειγμένη εργασιακή πείρα στην υποστήριξη ατόμων με αναπηρία όρασης σε συνδυασμό με πτυχίο συναφούς τμήματος.
19 Με την αξιολογούμενη διάταξη ρυθμίζονται η διαδικασία συμμετοχής και οι βασικοί όροι διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης των υποψήφιων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι, μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Επιμόρφωσης, οι υποψήφιοι συμμετέχουν υποχρεωτικά στις εξετάσεις πιστοποίησης, προκειμένου να αποκτήσουν την ιδιότητα του πιστοποιημένου εκπαιδευτή και να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών. Περαιτέρω, καθορίζεται ότι οι εξετάσεις περιλαμβάνουν γραπτή και πρακτική δοκιμασία και διενεργούνται από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), ενώ παρέχεται η δυνατότητα πρόβλεψης παραβόλου συμμετοχής, το ύψος και οι όροι καταβολής του οποίου εξειδικεύονται με την προβλεπόμενη κανονιστική πράξη. Επιπλέον, προβλέπεται η δυνατότητα συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης, χωρίς προηγούμενη παρακολούθηση του Προγράμματος Επιμόρφωσης του Κ.Ε.Α.Τ., για πρόσωπα που έχουν ολοκληρώσει αντίστοιχα προγράμματα αναγνωρισμένων φορέων της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, υπό την προϋπόθεση ότι πληρούν τις προβλεπόμενες προϋποθέσεις και κατόπιν θετικής εισήγησης της αρμόδιας Επιστημονικής Επιτροπής.
Τέλος, παρέχεται εξουσιοδότηση στο Διοικητικό Συμβούλιο του Κ.Ε.Α.Τ. να καθορίζει με απόφασή του την ημερομηνία, τον τόπο, τη διάρκεια και τους ειδικότερους όρους διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης, προς διασφάλιση της εύρυθμης, διαφανούς και αποτελεσματικής οργάνωσης της διαδικασίας.
20 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζεται πενταμελής Επιστημονική Επιτροπή με σκοπό την κατάρτιση των θεμάτων, την επίβλεψη της διαδικασίας και την τελική βαθμολόγηση της γραπτής και πρακτικής δοκιμασίας των υποψηφίων και την εν γένει την ευθύνη διεξαγωγής των Εξετάσεων Πιστοποίησης. Η σύνθεση της επιτροπής εξασφαλίζει αφενός τη συμμετοχή ατόμων που έχουν αποδεδειγμένη γνώση του αντικειμένου γιατί είναι ήδη εκπαιδευτές, ή έχουν την κατάρτιση και την αντίληψη να κρίνουν τους εξεταζόμενους ή είναι άτομα με αναπηρία όρασης, αφετέρου την πολυφωνία γιατί σε αυτήν συμμετέχουν άτομα από διάφορες ειδικότητες και επαγγελματικές θέσεις.
21 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθιερώνεται η χορήγηση του Πιστοποιητικού Εκπαιδευτή Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) στους υποψήφιους που ολοκληρώνουν επιτυχώς τη διαδικασία πιστοποίησης. Το πιστοποιητικό υπογράφεται από τον Πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ. και αποτελεί την επίσημη πιστοποίηση της επαγγελματικής επάρκειας των εκπαιδευτών.
22 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται η σύσταση και τήρηση Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών Κινητικότητας (Ειδικό Μητρώο) από το Κ.Ε.Α.Τ., το οποίο αφενός θα προσφέρει ασφάλεια στις συναλλαγές ιδίως για τα άτομα με αναπηρία όρασης, τα οποία θα γνωρίζουν με βεβαιότητα εάν ο κάθε εκπαιδευτής είναι πιστοποιημένος, αφετέρου θα παρέχει τις απόλυτα απαραίτητες πληροφορίες (στοιχεία επικοινωνίας, γεωγραφική δραστηριοποίηση) για την αποτελεσματική ενημέρωση του κοινού και ιδίως των ατόμων με αναπηρία όρασης.
23 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται το πλαίσιο παροχής της εκπαίδευσης από τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης προς τα άτομα με αναπηρία όρασης, καθώς και οι βασικές υποχρεώσεις που διέπουν την άσκηση των καθηκόντων τους. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές παρέχουν τις υπηρεσίες τους στον γεωγραφικό τόπο για τον οποίο έχουν επιλεγεί και ορίζεται στη σύμβασή τους με το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), προκειμένου να διασφαλίζεται η ισόρροπη κατανομή του ανθρώπινου δυναμικού και η παροχή υπηρεσιών εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης σε ολόκληρη την Επικράτεια.
Περαιτέρω, καθορίζεται η διάρκεια της παρεχόμενης εκπαίδευσης ανά ωφελούμενο, η οποία προσδιορίζεται με βάση τις εξατομικευμένες ανάγκες του και κατόπιν επιστημονικής αξιολόγησης, ώστε να διασφαλίζεται η παροχή κατάλληλης και αναλογικής υποστήριξης.
Τέλος, θεσπίζονται οι βασικές αρχές που διέπουν την παροχή της εκπαίδευσης, ιδίως ο σεβασμός της προσωπικότητας, της αξιοπρέπειας και των ιδιαίτερων αναγκών των ωφελούμενων, καθώς και η υποχρέωση τήρησης της εμπιστευτικότητας και προστασίας των προσωπικών δεδομένων που περιέρχονται σε γνώση των εκπαιδευτών κατά την άσκηση των καθηκόντων τους.
24 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται η διοργάνωση από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) ειδικών προγραμμάτων επιμόρφωσης για τους εγγεγραμμένους στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, οι οποίοι διαθέτουν πιστοποίηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, με σκοπό την περαιτέρω εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση.
Τα προγράμματα αυτά υλοποιούνται σε συνεργασία με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών, αξιοποιώντας την εξειδικευμένη επιστημονική γνώση και εμπειρία των δύο φορέων, προκειμένου να διασφαλιστεί η παροχή υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης σε ένα ιδιαίτερα εξειδικευμένο πεδίο.
25 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται, κατ' εξαίρεση, η δυνατότητα συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών στο Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης χωρίς την καταβολή διδάκτρων, καθώς και με κάλυψη των σχετικών δαπανών από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.)/ όταν τούτο επιβάλλεται από λόγους κοινωνικής αναγκαιότητας και υπό την προϋπόθεση της ύπαρξης των αναγκαίων δημοσιονομικών πόρων. Η ρύθμιση αποσκοπεί στην ενίσχυση του αριθμού των πιστοποιημένων εκπαιδευτών, ιδίως όταν διαπιστώνεται σημαντική αναντιστοιχία μεταξύ των διαθέσιμων εκπαιδευτών και των αναγκών εκπαίδευσης των ατόμων με αναπηρία όρασης.
Η βασική υποχρέωση που αναλαμβάνει ο εκπαιδευτής συνίσταται στην εκπαίδευση σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης είκοσι (20)ωφελούμενων μέσα σε διάστημα πέντε (5) ετών καθ' υπόδειξη του Κ.Ε.Α.Τ. από την ημερομηνία ανάληψης καθηκόντων τους. Με τον τρόπο αυτό εξασφαλίζεται πρώτιστα η δίκαιη γεωγραφική κατανομή των εκπαιδευτών ακόμα και σε ακριτικά μέρη, αλλά και η χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία που πληρούν συγκεκριμένες προϋποθέσεις κατά το επόμενο άρθρο. Τέλος, προβλέπεται η υποχρέωση επιστροφής στο Κ.Ε.Α.Τ. των δαπανών που πραγματοποιήθηκαν για την επιμόρφωση του εκπαιδευτή, αναλογικά προς το μέρος της ανταποδοτικής υποχρέωσης που δεν εκπληρώθηκε, στις περιπτώσεις μη ολοκλήρωσης του Προγράμματος, μη συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης ή μη εκπλήρωσης της υποχρέωσης παροχής εκπαίδευσης. Η ρύθμιση αυτή διασφαλίζει την τήρηση της αρχής της ανταποδοτικότητας, ενώ οι ειδικότεροι όροι εφαρμογής της εξειδικεύονται με την κατ7 εξουσιοδότηση κοινή υπουργική απόφαση.
26 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται οι όροι και η διαδικασία συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα δωρεάν εκπαίδευσης στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, το οποίο υλοποιείται από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) και τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας που υπέχουν την ανταποδοτική υποχρέωση του άρθρου 25.
Ειδικότερα, ως βασικές προϋποθέσεις επιλεξιμότητας ορίζονται η κατοχή ενεργής πιστοποίησης αναπηρίας όρασης από το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας ή τις Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές των Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων ή η λήψη της οικονομικής ενίσχυσης ατόμων με αναπηρία όρασης από τον Ο.Π.Ε.Κ.Α., καθώς τα κριτήρια αυτά αποτελούν αντικειμενικό και αξιόπιστο τρόπο διαπίστωσης της συνδρομής των απαιτούμενων προϋποθέσεων.
Περαιτέρω, προβλέπονται η αξιολόγηση και κατάταξη των αιτήσεων βάσει οικονομικών και κοινωνικών κριτηρίων, τα οποία εξειδικεύονται με την κατ' εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση του επόμενου άρθρου. Κατά την αξιολόγηση λαμβάνεται ιδίως υπόψη ο βαθμός στον οποίο η παρεχόμενη εκπαίδευση αναμένεται να ενισχύσει την αυτονομία, την κοινωνική ένταξη και την επαγγελματική συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία όρασης.
27 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ρυθμίζονται τα ζητήματα προστασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία στο πλαίσιο της εφαρμογής των άρθρων 15 έως 26 και της τήρησης του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 (Γ.Κ.Π.Δ.) Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων) και την εθνική νομοθεσία για την προστασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα.
Ειδικότερα, σε συμμόρφωση με τις αρχές του Γ.Κ.Π.Δ. και τις υποδείξεις της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, προσδιορίζονται ρητά ο υπεύθυνος επεξεργασίας, τα υποκείμενα των δεδομένων, οι σκοποί και οι κατηγορίες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία, οι αποδέκτες των δεδομένων, ο χρόνος τήρησής τους, καθώς και τα δικαιώματα των υποκειμένων της επεξεργασίας. Περαιτέρω, εξειδικεύονται οι κατηγορίες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία για την εφαρμογή του παρόντος Μέρους, καθώς και οι βασικοί όροι της επεξεργασίας τους. Παράλληλα, προβλέπεται η δυνατότητα διαλειτουργικότητας με δημόσια μητρώα και πληροφοριακά συστήματα, σύμφωνα με τον Γενικό Κανονισμό για την Προστασία Δεδομένων (Γ.Κ.Π.Δ.).
28 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση πτίθενται οι εξουσιοδοτικές διατάξεις του Μέρους Β'.
Τα άρθρα του νόμου
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
Άρθρο 13
Σκοπός
Σκοπός του παρόντος Μέρους είναι η καθιέρωση ενός ολοκληρωμένου και οργανωμένου πλαισίου για την εκπαίδευση, επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης (εφεξής: εκπαιδευτές κινητικότητας) για άτομα με αναπηρία όρασης, με στόχο την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης σε αυτά και την ενίσχυση της κοινωνικής ένταξής τους.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5554
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Άρθρο 14
Αντικείμενο
Αντικείμενο του παρόντος Μέρους είναι:
α) Ο καθορισμός του αρμόδιου φορέα για την επιμόρφωση, την περαιτέρω εξειδίκευση και την πιστοποί¬ηση των εκπαιδευτών κινητικότητας,
β) ο καθορισμός των όρων και των προϋποθέσεων για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης των εκπαιδευτών κινητικότητας και για την περαιτέρω εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία όρασης (εφεξής: προγράμματα επιμόρφωσης), γ) η σύσταση Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών,
δ) η καταγραφή των βασικών υποχρεώσεων των εκπαιδευτών κινητικότητας κατά την παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης και
ε) ο καθορισμός των όρων και των προϋποθέσεων για την οργάνωση προγραμμάτων εκπαίδευσης προς άτομα με αναπηρία όρασης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα.
Άρθρο 15
Ειδική επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών
κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης
1. Το νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυ¬φλών» (εφεξής: Κ.Ε.Α.Τ.) που συστάθηκε με το π.δ. 265/1979 (Α' 74) ορίζεται:
α) ως αρμόδιος φορέας για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης για άτομα με αναπηρία όρασης, σύμφωνα με το άρθρο 16,
β) ως αρμόδιος φορέας για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης για την εξειδίκευση των εκπαιδευτών κινητικότητας στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση, σύμφωνα με το άρθρο 24,
γ) ως ο αποκλειστικά αρμόδιος φορέας για την πιστοποίηση της εκπαιδευτικής επάρκειας των εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης.
2. Στο πλαίσιο άσκησης των ανωτέρω αρμοδιοτήτων και για την επίτευξη των σκοπών του παρόντος Μέ¬ρους, συμπεριλαμβανομένης της επιλογής των επιμορφωτών των υποψήφιων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, το Κ.Ε.Α.Τ. δύναται να συνάπτει προγραμματικές συμβάσεις με φορείς του δημόσιου τομέα ή διεθνείς οργα¬νισμούς. Επίσης, δύναται να συνάπτει μνημόνια συνεργασίας και να αναπτύσσει συνεργασίες με ιδιωτικούς φορείς, της ημεδαπής και της αλλοδαπής, με συναφές αντικείμενο.
3. Οι δράσεις που εντάσσονται στο πλαίσιο εκπαίδευσης, επιμόρφωσης και πιστοποίησης Εκπαιδευτών Κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης δύνανται να χρηματοδοτούνται από εθνικούς και ενωσιακούς πόρους.
Άρθρο 16
Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
1. Η διάρκεια κάθε Προγράμματος Επιμόρφωσης είναι τουλάχιστον ετήσια και περιλαμβάνει θεωρητική επιμόρφωση και πρακτική άσκηση. Ειδικότερα:
α) Η θεωρητική επιμόρφωση είναι διάρκειας τουλάχιστον πεντακοσίων (500) ωρών και περιλαμβάνει, κατ' ελάχιστον, τις ακόλουθες θεματικές ενότητες:
αα) εισαγωγή στις Αρχές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης και αβ) μεθοδολογία και Τεχνικές Εκπαίδευσης Λευκού Μπαστουνιού.
β) Η πρακτική άσκηση είναι διάρκειας πεντακοσίων (500) ωρών και περιλαμβάνει, κατ' ελάχιστον, τις ακό¬λουθες θεματικές:
βα) βιωματική εκπαίδευση με προσομοίωση,
ββ) προσανατολισμός και Κινητικότητα σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους και βγ) ανάπτυξη Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης.
2. Για τη συμμετοχή τους σε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης οι υποψήφιοι Εκπαιδευτές καταβάλλουν δίδακτρα, με την επιφύλαξη του άρθρου 25.
Άρθρο 17
Διαδικασία επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτών
1. Με πρόσκληση του Κ.Ε.Α.Τ., η οποία εγκρίνεται από το Διοικητικό του Συμβούλιο και δημοσιεύεται στον επίσημο ιστότοπό του και στον ιστότοπο του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, οι υποψήφιοι
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5555
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Εκπαιδευτές Κινητικότητας καλούνται να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης και να δηλώσουν συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή, στην οποία δεσμεύονται να απασχοληθούν σύμφωνα με το άρθρο 23.
Για την επιλογή των συμμετεχόντων συστήνεται στο Κ.Ε.Α.Τ. πενταμελής Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία συγκροτείται με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. και αποτελείται από:
α) Τον Πρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως Πρόεδρο αυτής, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Αντιπρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ.,
β) ένα (1) μέλος του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, το οποίο αναπληρώνεται από έτερο μέλος του Δ.Σ., γ) έναν επιστήμονα που πληροί την προϋπόθεση της περ. α) του άρθρου 18, ο οποίος αναπληρώνεται από επιστήμονα με τα ίδια προσόντα,
δ) τον Προϊστάμενο του Τμήματος Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Αποκατάστασης Τυφλών του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από υπάλληλο του Τμήματος, και
ε) έναν (1) υπάλληλο κατηγορίας ΠΕ κλάδου Ψυχολόγων από το μόνιμο προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από έναν (1) υπάλληλο κατηγορίας ΠΕ ή ΤΕ κλάδου κοινωνικών λειτουργών από το μόνιμο προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ..
Η Επιτροπή Αξιολόγησης εξετάζει πρώτα το παραδεκτό των αιτήσεων των υποψηφίων και απορρίπτει ως απαράδεκτες όσες είναι εκπρόθεσμες ή χωρίς τα απαιτούμενα δικαιολογητικά. Κατόπιν, προβαίνει σε ου¬σιαστική αξιολόγηση, με τα κριτήρια της παρ. 4.
Τα κριτήρια επιλογής των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας συνίστανται σε:
α) αξιολόγηση των ακαδημαϊκών και επαγγελματικών προσόντων τους, όπως αυτά ορίζονται στο άρθρο 18, και
β) διενέργεια συνέντευξης.
Η διαδικασία επιλογής και η μοριοδότηση των υποψηφίων εξειδικεύονται με την απόφαση της περ. α) της παρ. 3 του άρθρου 28.
Οι επιλεγέντες ως υποψήφιοι εκπαιδευτές κινητικότητας συνάπτουν πριν από την έναρξη του Προγράμ¬ματος Επιμόρφωσης σύμβαση με το Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με το υπόδειγμα που περιλαμβάνεται ως παράρτημα στην απόφαση της περ. δ) της παρ. 3 του άρθρου 28.
Αν υποψήφιος εκπαιδευτής κινητικότητας δεν αποδεχθεί τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης ή αποκλειστεί για οποιονδήποτε λόγο, το Κ.Ε.Α.Τ. δύναται να προβαίνει στην αναπλήρωσή του με τον επόμενο επιλαχόντα.
Με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. ύστερα από εισήγηση της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, δύναται να διακόπτεται η παρακολούθηση του Προγράμματος Επιμόρφωσης σε περίπτωση παράβασης του άρθρου 18 ή των όρων της σύμβασης της παρ. 5 του άρθρου 17. Αν το Πρόγραμμα Επιμόρφωσης παρέχεται χωρίς δίδακτρα σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 25, εφαρμόζεται η παρ. 3 του ίδιου άρθρου.
Άρθρο 18
Δικαίωμα συμμετοχής υποψηφίων εκπαιδευτών
Δικαίωμα συμμετοχής σε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης έχουν όσοι συγκεντρώνουν σωρευτικά τις ακόλουθες προϋποθέσεις: α) είναι κάτοχοι:
αα) πτυχίου ή διπλώματος Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.) της ημεδαπής σε ένα από τα ακό¬λουθα Τμήματα ή αντικείμενα:
i) Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής ή Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής με κατεύθυνση Εκ¬παίδευσης Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες,
ii) Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης,
iii) Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας,
iv) Παιδαγωγικού Προσχολικής Αγωγής ή Παιδαγωγικού Τμήματος κατεύθυνσης Νηπιαγωγών ή Εκπαίδευ¬σης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού,
ν) Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας ή Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής ή Φιλοσοφίας και Κοινωνικών Σπουδών ή Παιδαγωγικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,
vi) Κοινωνιολογίας ή Κοινωνικής Εργασίας ή Κοινωνικής Διοίκησης ή Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικής Επιστήμης ή Κοινωνικής Πολιτικής ή Πολιτικών Επιστημών ή Πολιτικής Επιστήμης ή Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης ή Δημόσιας Διοίκησης,
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5556
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
vii) Εργοθεραπείας ή Φυσικοθεραπείας ή Νοσηλευτικής ή Λογοθεραπείας ή
viii) Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού με κύρια ειδικότητα την «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Ε.Α.Ε.)» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή-Θεραπευτική Γυμναστική» ή την «Προ¬σαρμοσμένη Φυσική Αγωγή» ή την «Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή» ή την «Άσκηση σε χρόνιες παθήσεις και Αναπηρία»,
αβ) πτυχίου Τμήματος ή διπλώματος Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Τ.Ε.Ι.) της ημε¬δαπής σε Εργοθεραπεία ή Φυσικοθεραπεία ή Νοσηλευτική ή Λογοθεραπεία ή Κοινωνική Εργασία,
αγ) ακαδημαϊκά ισότιμου και αντίστοιχου τίτλου σχολών της αλλοδαπής ή αντίστοιχων τμημάτων Κολλεγίων με αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας από το Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας (Α.Τ.Ε.Ε.Ν.), σύμφωνα με το π.δ. 38/2010 (Α'78), αντίστοιχης ειδικότητας προς αυτές των υποπερ. αα) και αβ), αδ) τίτλου του άρθρου 7 του π.δ. 85/2022 (Α'232), περί λοιπών δεκτών τίτλων πλην των ακαδημαϊκά ανα¬γνωρισμένων τίτλων της αλλοδαπής, στις προαναφερόμενες ειδικότητες Τμημάτων Α.Ε.Ι. ή Α.Τ.Ε.Ι. ή
αε) πτυχίου άλλων καθηγητικών σχολών κατά την έννοια της παρ. 2 του άρθρου 8 του ν. 3194/2003 (Α' 267), εφόσον διαθέτουν αποδεδειγμένη εργασιακή πείρα, σύμφωνα με το άρθρο 11του π.δ. 85/2022, περί εμπειρίας και απόδειξης αυτής, στην υποστήριξη ατόμων με αναπηρία όρασης, που έχει αποκτηθεί σε αναγνωρισμένους φορείς για άτομα με αναπηρία όρασης της ημεδαπής ή της αλλοδαπής,
β) διαθέτουν καλή σωματική και ψυχική υγεία, βάσει του άρθρου 7 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ. (ν. 3528/2007, Α' 26), κατάλληλη για την παρακο¬λούθηση και εκτέλεση των απαιτήσεων του προγράμματος και την παροχή υπηρεσιών εκπαιδευτή,
γ) κατέχουν καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 10 του π.δ. 85/2022, δ) έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις ή έχουν νόμιμα απαλλαγεί από αυτές και ε) δεν συντρέχει στο πρόσωπό τους κάποιο από τα κωλύματα διορισμού των δημοσίων υπαλλήλων, όπως ορίζονται στα άρθρα 8, περί καταδίκης, στερητικής ή επικουρικής δικαστικής συμπαράστασης και ανάκλησης διορισμού, και 9, περί απόλυσης από άλλη θέση για πειθαρχικούς λόγους, του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ., ούτε κατά τον χρόνο λήξης της προθεσμίας υπο¬βολής της αίτησης συμμετοχής ούτε κατά τον χρόνο συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης.
Άρθρο 19
Συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης
1. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Επιμόρφωσης του άρθρου 16, οι υποψήφιοι εκπαι¬δευτές κινητικότητας συμμετέχουν στις εξετάσεις πιστοποίησης που διενεργούνται σύμφωνα με το παρόν και λαμβάνουν χώρα μετά την επιτυχή ολοκλήρωση εκάστοτε προγράμματος επιμόρφωσης, ώστε να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22. Στην περίπτωση του άρθρου 25, η συμμε¬τοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης είναι υποχρεωτική, άλλως εφαρμόζεται η παρ. 3 του άρθρου 25.
2. Οι εξετάσεις πιστοποίησης περιλαμβάνουν γραπτή και πρακτική δοκιμασία και διενεργούνται από το Κ.Ε.Α.Τ. κατόπιν απόφασης του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του, η οποία δημοσιεύεται στους ιστοτόπους του Κ.Ε.Α.Τ. και του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας.
3. Για τη συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης δύναται να προβλέπεται καταβολή παραβόλου, το ύψος του οποίου ορίζεται με την απόφαση της παρ. 5 του άρθρου 28. Το παράβολο συνιστά έσοδο του κρατικού προϋπολογισμού, μέρος του οποίου μπορεί να εγγράφεται κατ' έτος στον προϋπολογισμό του Κ.Ε.Α.Τ., σύμ¬φωνα με το άρθρο 74 του ν. 4270/2014 (Α' 143).
4. Σε όσους έχουν ολοκληρώσει προγράμματα αντίστοιχα με τα προγράμματα επιμόρφωσης στο Κ.Ε.Α.Τ. ή σε άλλους αναγνωρισμένους φορείς, της ημεδαπής και αλλοδαπής, και επιθυμούν να λάβουν το πιστοποιητικό του άρθρου 21 και να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22, παρέχεται η δυνατότητα να συμμετάσχουν απευθείας στις εξετάσεις για τη λήψη της πιστοποίησης, με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., κατόπιν θετικής εισήγησης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση ή σχετικό πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης του οικείου προγράμματος, εφόσον συγκεντρώνουν τις προϋποθέσεις του άρθρου 18.
5. Με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. ορίζονται η ημερομηνία, ο τόπος, η χρονική διάρκεια και οι όροι διε¬ξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης.
Άρθρο 20
Επιστημονική Επιτροπή
1. Στο Κ.Ε.Α.Τ. συστήνεται πενταμελής Επιστημονική Επιτροπή, η οποία έχει την ευθύνη διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης, συγκροτείται με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του Κ.Ε.Α.Τ. και απο¬τελείται από:
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5557
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
α) Τον Πρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως Πρόεδρο αυτής, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Αντιπρόεδρο του Δ.Σ.,
β) ένα (1) μέλος του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, το οποίο αναπληρώνεται από έτερο μέλος του Δ.Σ., γ) έναν επιστήμονα που πληροί την προϋπόθεση της περ. α) του άρθρου 18, ο οποίος αναπληρώνεται από επιστήμονα με τα ίδια προσόντα,
δ) έναν (1) εκπαιδευτή κινητικότητας με εμπειρία τουλάχιστον πέντε (5) ετών που υποδεικνύεται από το Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από έτερο εκπαιδευτή με αντίστοιχη εμπειρία και
ε) έναν (1) εκπρόσωπο της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία, ως μέλος, ο οποίος αναπληρώ¬νεται από πρόσωπο που υποδεικνύεται από τον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Τυφλών.
2. Η Επιστημονική Επιτροπή είναι αρμόδια για την επιλογή των θεμάτων, την επίβλεψη της διαδικασίας και τη βαθμολόγηση των υποψηφίων στη γραπτή και την πρακτική δοκιμασία.
Άρθρο 21
Χορήγηση πιστοποίησης
Μετά την επιτυχή συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης χορηγείται Πιστοποιητικό Εκπαιδευτή Κινητικό¬τητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης από το Κ.Ε.Α.Τ., που υπογράφεται από τον Πρόεδρο του Διοικητικού του Συμβουλίου.
Άρθρο 22
Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
1. Το Κ.Ε.Α.Τ. τηρεί Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών Κινητικότητας (Ειδικό Μητρώο) σε ηλε¬κτρονική μορφή, το οποίο αναρτάται στον επίσημο ιστότοπο του Κ.Ε.Α.Τ. και στο οποίο εγγράφονται με επιμέλεια του φορέα οι επιτυχόντες των εξετάσεων πιστοποίησης. Στο Ειδικό Μητρώο καταχωρίζονται και τηρούνται στοιχεία τα οποία αφορούν στην ιδιότητα, τη γεωγραφική δραστηριοποίηση και τα στοιχεία επι¬κοινωνίας των πιστοποιημένων εκπαιδευτών κινητικότητας, προς ενημέρωση των δυνητικά ωφελούμενων ατόμων με αναπηρία όρασης. Η τήρηση, η επεξεργασία και η δημοσιοποίηση των στοιχείων του Ειδικού Μητρώου πραγματοποιούνται σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργα¬σίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119) και τον ν. 4624/2019 (Α'137).
2. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας γνωστοποιούν στο Κ.Ε.Α.Τ. οποιαδήποτε μεταβολή των ατομικών τους στοιχείων, χωρίς υπαίτια καθυστέρηση και με κάθε πρόσφορο μέσο.
Άρθρο 23
Υποχρεώσεις εκπαιδευτών
1. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας εκπαιδεύουν τα ωφελούμενα άτομα με αναπηρία όρασης στην κινητικότητα, στον προσανατολισμό και στις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, στον τόπο για τον οποίο έχουν επιλεγεί και ορίζεται στη σύμβασή τους με το Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 17.
2. Η διάρκεια της εκπαίδευσης ανά ωφελούμενο προσδιορίζεται ανάλογα με τις ειδικές ανάγκες του και δύναται να ανέρχεται από εξήντα (60) έως τετρακόσιες (400) ώρες κατ' έτος, ύστερα από απόφαση του Δι¬οικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ., η οποία εκδίδεται κατόπιν γνωμοδότησης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20.
3. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας παρέχουν εκπαίδευση με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ανάγκες του ωφελούμενου και διαφυλάττουν την ιδιωτικότητα και τα ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα του. Κάθε πληροφορία που έρχεται σε γνώση τους κατά τη διάρκεια της παροχής εκπαίδευσης χρησιμοποιείται αποκλειστικά για τους σκοπούς αυτής.
Άρθρο 24
Πρόγραμμα εξειδίκευσης των εκπαιδευτών κινητικότητας
στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση Το Κ.Ε.Α.Τ. οργανώνει προγράμματα επιμόρφωσης για τους εγγεγραμμένους στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποι¬ημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22, εφόσον διαθέτουν πιστοποίηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, με στόχο την εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση, σε σύμπραξη με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών, σύμφωνα με την απόφαση της παρ. 6 του άρθρου 28.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5558
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Άρθρο 25
Όροι συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών χωρίς δίδακτρα στο πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
1. Κατά παρέκκλιση της παρ. 2 του άρθρου 16, με βάση την εκάστοτε κοινωνική αναγκαιότητα, η οποία προκύπτει από τη συνεκτίμηση του διαθέσιμου αριθμού εκπαιδευτών και του πλήθους των ατόμων με ανα¬πηρία όρασης που δεν έχουν λάβει εκπαίδευση και υπό την προϋπόθεση της ύπαρξης της απαιτούμενης δημοσιονομικής δυνατότητας, το Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας δύναται να παρέχεται χωρίς δίδακτρα και με κάλυψη από το Κ.Ε.Α.Τ. κάθε σχετικής δαπάνης των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας, υπό την προϋπόθεση της υποχρεωτικής εκ μέρους τους παροχής εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης, σύμφωνα με τις παρ. 2 και 3.
2. Στις περιπτώσεις της παρ. 1, οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας παρέχουν εκπαίδευση στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα, με βάση προκαθορισμένο αριθμό ωρών. Η ημερομηνία ανάληψης καθηκόντων δηλώνεται εγγράφως από τον εκπαιδευτή κινητικότητας στο Κ.Ε.Α.Τ. και δεν δύναται να απέχει περισσότερο από οκτώ (8) μήνες από την εγγραφή του στο Ειδικό Μητρώο του άρθρου 22. Η ανωτέρω παροχή εκπαίδευσης αποτελεί ανταποδοτική υποχρέωση προς το Κ.Ε.Α.Τ., έναντι των δαπανών επιμόρφωσής τους που αυτό ανέλαβε, και δεν συνιστά παροχή εξαρτημένης εργασίας.
3. Αν ο υποψήφιος εκπαιδευτής κινητικότητας δεν ολοκληρώσει επιτυχώς το πρόγραμμα ή παραιτηθεί ή αρνηθεί να συμμετάσχει στις εξετάσεις πιστοποίησης ή αρνηθεί ή διακόψει την παροχή εκπαίδευσης της παρ. 2 του παρόντος, επιστρέφει, σύμφωνα με τα άρθρα 121 και 123 του ν. 4270/2014 (Α' 143), περί διαδικασίας είσπραξης αχρεωστήτως καταβληθέντων, στο Κ.Ε.Α.Τ. κάθε ποσό που αντιστοιχεί στις πραγματοποιηθείσες, σύμφωνα με την παρ. 1 του παρόντος, δαπάνες εκπαίδευσής του, απομειούμενο αναλογικώς κατά το μέρος που παρασχέθηκαν οι υπηρεσίες της παρ. 2 του παρόντος.
Άρθρο 26
Όροι συμμετοχής ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα εκπαίδευσης σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης από τους εκπαιδευτές κινητικότητας χωρίς οικονομική επιβάρυνση
1. Το Κ.Ε.Α.Τ. καλεί, ύστερα από απόφαση του Διοικητικού του Συμβουλίου, τα άτομα με αναπηρία όρασης που πληρούν τις προϋποθέσεις της παρ. 2 να συμμετάσχουν σε προγράμματα εκπαίδευσής τους στην κινητι¬κότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, χωρίς οικονομική επιβάρυνση, μέσω πρόσκλησης που δημοσιεύεται στον ιστότοπό του και στον ιστότοπο του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας.
2. Επιλέξιμοι για το πρόγραμμα είναι όσοι κατά την ημερομηνία της αίτησης συμμετοχής τους διαμένουν νόμιμα στην ελληνική επικράτεια και:
α) διαθέτουν πιστοποίηση σε ισχύ από το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας ή από τις Ανώτατες Υγειονομι¬κές Επιτροπές των Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων που απονέμει ποσοστό αναπηρίας όρασης ογδόντα τοις εκατό (80%) και άνω ή τον χαρακτηρισμό «ολικά τυφλός» ή
β) είναι δικαιούχοι της οικονομικής ενίσχυσης ατόμων με αναπηρία όρασης που χορηγεί ο Ο.Π.Ε.Κ.Α..
3. Οι επιλέξιμοι αιτούντες κατατάσσονται ανά γεωγραφική περιφέρεια με βάση οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια, λαμβανομένης υπόψη και της επίδρασης που θα έχει η εκπαίδευση στην ενίσχυση της κοινωνικής τους ένταξης. Η αξιολόγηση των αιτήσεων και η κατάταξη των υποψηφίων πραγματοποιούνται από την πε¬νταμελή Επιτροπή Αξιολόγησης του άρθρου 17.
4. Η εκπαίδευση παρέχεται στους δικαιούχους, ανά γεωγραφική περιφέρεια σύμφωνα με την παρ. 3, από:
α) το προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ. και
β) τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας που είναι εγγεγραμμένοι στο Ειδικό Μητρώο του άρθρου 22 και παρέχουν την εκπαίδευση της παρ. 2 του άρθρου 25.
Άρθρο 27
Προστασία προσωπικών δεδομένων στο πλαίσιο του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
1. Για την εφαρμογή των άρθρων 15 έως 26 που προβλέπουν ή συνεπάγονται επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, υπεύθυνος επεξεργασίας είναι το Κ.Ε.Α.Τ. και υποκείμενα της επεξεργασίας είναι οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας, καθώς και τα άτομα με αναπηρία όρασης.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5559
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
2. Η επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα πραγματοποιείται για τους εξής σκοπούς:
α) Την επιλογή, την επιμόρφωση και την πιστοποίηση των εκπαιδευτών κινητικότητας. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: αα) δεδομένα ταυτοποίησης και επικοινωνίας,
αβ) δεδομένα ακαδημαϊκής εκπαίδευσης και επαγγελματικής εμπειρίας, αγ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν την πλήρωση των προϋποθέσεων συμμετοχής και αδ) δεδομένα υγείας, στον απολύτως αναγκαίο βαθμό, για τη διαπίστωση της καταλληλότητας συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης.
β) Τη διενέργεια εξετάσεων πιστοποίησης και τη χορήγηση πιστοποίησης. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: βα) δεδομένα ταυτοποίησης, ββ) δεδομένα αξιολόγησης και βαθμολόγησης και βγ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν στη διαδικασία πιστοποίησης.
γ) Την τήρηση και τη λειτουργία του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: γα) ονοματεπώνυμο,
γβ) ιδιότητα πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας, γγ) γεωγραφική περιοχή δραστηριοποίησης και γδ) στοιχεία επαγγελματικής επικοινωνίας.
δ) Την παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλ¬λονται σε επεξεργασία:
δα) δεδομένα ταυτοποίησης και επικοινωνίας, δβ) δεδομένα που αφορούν στην αναπηρία όρασης,
δγ) δεδομένα υγείας απολύτως αναγκαία για τον σχεδιασμό και την παροχή εξατομικευμένης εκπαίδευσης
και
δδ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν στη συμμετοχή σε προγράμματα εκπαίδευσης με ή χωρίς οικονο¬μικό αντάλλαγμα.
3. Τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία στο πλαίσιο: α) της επιλογής, της επιμόρφωσης και της πιστοποίησης των εκπαιδευτών κινητικότητας, β) της διενέργειας εξετάσεων πιστοποίησης,
γ) της τήρησης και της λειτουργίας του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών και δ) της παροχής εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης,
τηρούνται για χρονικό διάστημα δέκα (10) ετών από την ολοκλήρωση της αντίστοιχης διαδικασίας ή της παροχής της εκπαίδευσης.
Κατ' εξαίρεση, τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που περιλαμβάνονται στο Ειδικό Μητρώο Πιστο¬ποιημένων Εκπαιδευτών τηρούνται για όσο χρονικό διάστημα το υποκείμενο της επεξεργασίας διατηρεί την ιδιότητα του πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας.
Μετά από την απώλεια της ιδιότητας του πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας ή την αποδοχή αιτήμα- τός του για διαγραφή από το Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, τα δεδομένα που περιλαμβάνονται στο Μητρώο διαγράφονται ή ανωνυμοποιούνται.
4. Τα υποκείμενα της επεξεργασίας έχουν τα δικαιώματα που προβλέπονται στα άρθρα 12 έως 22 του Κανονισμού (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119).
5. Αποδέκτες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία κατ' εφαρμογή του παρόντος άρθρου είναι:
α) Το Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και το Κ.Ε.Α.Τ., για τους σκοπούς εποπτείας και ελέγχου της εφαρμογής του παρόντος νόμου,
β) η Επιτροπή Αξιολόγησης της παρ. 2 του άρθρου 17 και η Επιστημονική Επιτροπή του άρθρου 20, απο¬κλειστικά στο πλαίσιο της άσκησης των αρμοδιοτήτων τους,
γ) το γενικό κοινό, αποκλειστικά ως προς τα δεδομένα του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών που αναρτώνται στον ιστότοπο του Κ.Ε.Α.Τ. στο πλαίσιο του σκοπού της περ. γ) της παρ. 2, και ειδικότερα τον αριθμό μητρώου και την περιοχή δραστηριοποίησης των πιστοποιημένων Εκπαιδευτών.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5560
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
6. Σε περίπτωση διαλειτουργικότητας ή σύνδεσης με το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας, τις Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές και τον Οργανισμό Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, καθορίζο¬νται ρητά ο τρόπος και ο σκοπός της διαλειτουργικότητας ή της σύνδεσης, καθώς και οι κατηγορίες δεδομένων που αποτελούν αντικείμενο άντλησης ή κοινοποίησης, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της παρ. 4 του άρθρου 4, σε συνδυασμό με τα άρθρα 6 και 9 του Γ.Κ.Π.Δ..
Άρθρο 28
Εξουσιοδοτικές διατάξεις
1. α) Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται η έναρξη κάθε προγράμματος του άρθρου 16 και ο αριθμός των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας που συμμετέχουν σε αυτό και κάθε άλλο ειδικό, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα για την υλοποίηση κάθε Προγράμ¬ματος Επιμόρφωσης του άρθρου 16.
β) Με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ., κατόπιν γνώμης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, εξειδικεύονται το περιεχόμενο των θεματικών ενοτήτων της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης και η διάρκεια κάθε Προγράμματος Επιμόρφωσης, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 16.
2. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οικο¬νομικών, η οποία εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται οι δαπάνες που απαιτούνται για την υλοποίηση Προγραμμάτων Επιμόρφωσης του άρθρου 16, όπως το ύψος των διδάκτρων, το κόστος της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης, το κόστος των συγγραμμάτων, των βιβλίων και του εν γένει υποστηρικτικού υλικού, καθώς και το κόστος για τη μετακίνηση και τη διαμονή των επιμορφωτών και των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας.
3. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται:
α) η διαδικασία επιλογής και η μοριοδότηση των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας για τη συμμετοχή τους στο εκάστοτε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με βάση τα κριτήρια επιλογής της παρ. 4 του άρθρου 17,
β) η γεωγραφική κατανομή των διαθέσιμων θέσεων σύμφωνα με τη γεωγραφική κατανομή των αναγκών εξυπηρέτησης ατόμων με αναπηρία όρασης,
γ) οι προϋποθέσεις και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά συμμετοχής των υποψηφίων, δ) η διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης των αιτήσεων και το υπόδειγμα σύμβασης της παρ. 5 του άρθρου 17.
4. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., καθορίζονται οι ειδικότεροι όροι, τα δικαιολογητικά συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης, η διαδικασία των εξετάσεων, ο τύπος των χορηγούμενων τίτλων και βεβαιώσεων, καθώς και κάθε άλλο ειδικό¬τερο, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα σχετικό με τις εξετάσεις πιστοποίησης, σύμφωνα με τα άρθρα 18 και 19.
5. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οι¬κονομικών, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., καθορίζονται το ύψος του παραβόλου της παρ. 3 του άρθρου 19, η διαδικασία απόδοσης και το ποσοστό του εσόδου που δύναται να εγγράφεται ως πίστωση στον προϋπολογισμό του Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με το άρθρο 74 του ν. 4270/2014 (Α' 143).
6. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται οι ειδικότεροι όροι και οι προϋποθέσεις για:
α) την υλοποίηση των Προγραμμάτων Εξειδίκευσης του άρθρου 24 και
β) τη σύμπραξη με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών για τους σκοπούς του ίδιου άρθρου.
7. Με κοινή απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και του αρμόδιου για τα δικαιώμα¬τα των ατόμων με αναπηρία υπουργού, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται το πλήθος ωρών παροχής εκπαίδευσης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα και οι ειδικότεροι όροι της ανταποδοτικής παροχής εκπαίδευσης, σύμφωνα με την παρ. 2 του άρθρου 25.
8. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οι¬κονομικών, η οποία εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζεται, ανά πρόγραμμα, η κάλυψη από το Κ.Ε.Α.Τ. κάθε σχετικής δαπάνης των υποψηφίων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 25.
9. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, η διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης των αιτήσεων και κάθε άλλο ειδικό, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα για την υλοποίηση των προγραμμάτων εκπαί¬δευσης του άρθρου 26.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5561
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
10. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας δύνανται να εξειδικεύονται θέματα για την εφαρμογή του άρθρου 27, ιδίως ως προς τα οργανωτικά και τεχνικά μέτρα ασφάλειας, τις διαδικα¬σίες άσκησης των δικαιωμάτων των υποκειμένων των δεδομένων, τον τρόπο τήρησης και ενημέρωσης του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, τον τρόπο και τις προϋποθέσεις διαλειτουργικότητας με άλλα δημόσια μητρώα, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια τεχνικού ή διαδικαστικού χαρακτήρα, σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119) και τον ν. 4624/2019 (Α'137).
Αιτιολογική έκθεση
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
n5322
ΜΕΡΟΣ Β'
ΝΟΜΟΣ ΥΠ' ΑΡΙΘΜ. 5322
Προσωπικός Βοηθός, Πρώιμη Παρέμβαση και λοιπές ενεργητικές πολιτικές για άτομα με αναπηρία, ρυθμίσεις στεγαστικής πολιτικής - Ρύθμιση για τις συντάξεις χηρείας και άλλες διατάξεις.
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
24 Ιουλίου 2026 ^ Αρ. Φύλλου 117
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
Άρθρο 13 Σκοπός
Άρθρο 14 Αντικείμενο
Άρθρο 15 Ειδική επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης
Άρθρο 16 Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
Άρθρο 17 Διαδικασία επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτών
Άρθρο 18 Δικαίωμα συμμετοχής υποψηφίων εκπαιδευτών
Άρθρο 19 Συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης
Άρθρο 20 Επιστημονική Επιτροπή
Άρθρο 21 Χορήγηση πιστοποίησης
Άρθρο 22 Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
Άρθρο 23 Υποχρεώσεις εκπαιδευτών
Άρθρο 24 Πρόγραμμα εξειδίκευσης των εκπαιδευτών κινητικότητας στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλο- κώφωση
Άρθρο 25 Όροι συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών χωρίς δίδακτρα στο πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
Άρθρο 26 Όροι συμμετοχής ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα εκπαίδευσης σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης από τους εκπαιδευτές κινητικότητας χωρίς οικονομική επιβάρυνση
Άρθρο 27 Προστασία προσωπικών δεδομένων στο πλαίσιο του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
Άρθρο 28 Εξουσιοδοτικές διατάξεις
Α. Αιτιολογική έκθεση
Η «ταυτότητα» της αξιολογούμενης ρύθμισης
1. Ποιο ζήτημα αντιμετωπίζει η αξιολογούμενη ρύθμιση;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
Τα ζητήματα που αντιμετωπίζει η αξιολογούμενη ρύθμιση του Μέρους Β' είναι η έλλειψη ενός οργανωμένου και ενιαίου θεσμικού πλαισίου για την επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης. Η απουσία πιστοποιημένου συστήματος εκπαίδευσης και ενιαίων προδιαγραφών περιορίζει τη διαθεσιμότητα κατάλληλα καταρτισμένων εκπαιδευτών και δυσχεραίνει την ισότιμη και ποιοτική παροχή των σχετικών υπηρεσιών σε όλη την επικράτεια. Ως αποτέλεσμα, οι ανάγκες των ατόμων με αναπηρία όρασης για εκπαίδευση στους τομείς της κινητικότητας, του προσανατολισμού και των δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης δεν καλύπτονται με επάρκεια και ενιαία ποιοτικά χαρακτηριστικά, σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους και πρακτικές.
2. Γιατί αποτελεί πρόβλημα;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β'
Η εκπαίδευση στους τομείς Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο για τη δόμηση της αυτονομίας του ατόμου με αναπηρία όρασης και το βασικό εργαλείο για την κοινωνική του ένταξη. Σήμερα στην επικράτεια οι εκπαιδευτές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης είναι σημαντικά ελάχιστοι σε συνάρτηση με το πλήθος των ατόμων με αναπηρία όρασης. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τα άτομα με αναπηρία όρασης, που επιθυμούν την εκπαίδευσή τους, να μην μπορούν να ικανοποιηθούν άμεσα, αντιμετωπίζοντας σοβαρά προβλήματα στην καθημερινότητά τους, ακριβώς λόγω του ότι δεν κατέχουν τις δεξιότητες αυτές που θα τους επιτρέπουν να διαβιούν αυτόνομα, με αυτοπεποίθηση και ασφάλεια (όπως για μετακίνηση με ασφάλεια και ανεξαρτησία σε γνωστό ή άγνωστο εσωτερικό χώρο/στο εξωτερικό περιβάλλον, προσωπική υγιεινή και φροντίδα, πρακτικές ανάγκες νοικοκυριού, εξοικείωση με χρηματικές συναλλαγές, άντληση πληροφοριών και αίτημα και αποδοχή βοήθειας). Σήμερα εκτιμάται ότι στην Ελλάδα διαβιούν περισσότερα από 17.000 (δεκαεπτά χιλιάδες) άτομα με αναπηρία όρασης, ενώ οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης είναι μόλις εννέα (9) και δραστηριοποιούνται κυρίως σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την μη επαρκή κάλυψη των αναγκών των ατόμων με οπτική αναπηρία στο σύνολο τις επικράτειας, με συνέπεια τα άτομα με αναπηρία όρασης να στερούνται της δυνατότητας εκπαίδευσης τους ή να επιβαρύνονται σημαντικά λόγω της ανάγκης μετακίνησης τους.
3. Ποιους φορείς ή πληθυσμιακές ομάδες αφορά;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β'
Αφορά άμεσα τα άτομα με αναπηρία όρασης, τους υποψήφιους Εκπαιδευτές κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης, το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), και έμμεσα τον οικογενειακό, επαγγελματικό, και ευρύτερο κοινωνικό περίγυρο των ατόμων με αναπηρία όρασης που θα εκπαιδευθούν στους τομείς κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης. Σε δεύτερο χρόνο και αφού έχουν ολοκληρωθεί με επιτυχία προγράμματα ειδικής επιμόρφωσης εκπαιδευτών κινητικότητας και προκύψουν πιστοποιημένοι εκπαιδευτές οι ρυθμίσεις θα αφορούν άμεσα και στα άτομα με τυφλοκώφωση και το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών και έμμεσα τον οικογενειακό, επαγγελματικό και ευρύτερο κοινωνικό περίγυρο των ατόμων με τυφλοκώφωση.
Στόχοι αξιολογούμενης ρύθμισης
Ποιοι είναι οι στόχοι της αξιολογούμενης ρύθμισης;
ΕΝΟΤΗΤΑ Α'
ΜΕΡΟΣ Β':
βραχυπρόθεσμοι:
Η θεσμοθέτηση οργανωμένου και ενιαίου πλαισίου προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης και η εντεύθεν υλοποίησή τους, με στόχο την άμεση εισροή
ικανού αριθμού πιστοποιημένων εκπαιδευτών, που θα καλύψουν τις επείγουσες ανάγκες για εκπαίδευση σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσηςτων ατόμων με αναπηρία όρασης σε όλη την επικράτεια και όχι μόνο σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη.
μακροπρόθεσμοι: ΕΝΟΤΗΤΑ Α' ΜΕΡΟΣ Α':
- Η ισότιμη κοινωνική και εργασιακή ένταξη και συμπερίληψη των ατόμων με αναπηρία,
- η ενίσχυση της προσβασιμότητας (έμμεσος στόχος που επιτυγχάνεται μέσω της παροχής
προσωπικής βοήθειας για τις δραστηριότητες εκτός της οικείας),
- η αποτροπή περιθωριοποίησής, κοινωνικού στίγματος και κοινωνικού αποκλεισμού των ατόμων με αναπηρία και
- ηβελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπηρία και των οικογενειών τους ΜΕΡΟΣ Β':
- Η τακτική υλοποίηση προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας θα συμβάλλει καθοριστικά στην ενίσχυση της αυτόνομης διαβίωσης και της κοινωνικής ένταξης και συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία, καθώς θα οδηγήσει σε διεύρυνση της διαθεσιμότητας εξειδικευμένου προσωπικού σε εθνικό επίπεδο και σε μείωση των περιφερειακών ανισοτήτων στην πρόσβαση σε υπηρεσίες εκπαίδευσης κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης για άτομα με αναπηρία όρασης.
Κατ' άρθρο ανάλυση αξιολογούμενης ρύθμισης
14. Σύνοψη στόχων κάθε άρθρου
13 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση περιγράφεται ο σκοπός του Μέρους Β'.
14 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση περιγράφεται το αντικείμενο του Μέρους Β'.
15 Στην αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζεται το ν.π.δ.δ. με την επωνυμία «Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών» (εφεξής «Κ.Ε.Α.Τ.»), ως ο φορέας σχεδιασμού, ανάπτυξης, οργάνωσης και υλοποίησης προγραμμάτων Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης (εφεξής «το Πρόγραμμα»), καθώς και πιστοποίησης της εκπαιδευτικής επάρκειας των Εκπαιδευτών. Άλλωστε, το Κ.Ε.Α.Τ. αποτελεί τον κατ' εξοχήν αρμόδιο δημόσιο φορέα για την εν γένει εκπαίδευση, αλλά και επιμέρους στην εκπαίδευση στους τομείς κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης , και αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρία όρασης, υπό την εποπτεία του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, καλύπτοντας ήδη τις ανάγκες των νέων και ενήλικων ατόμων με αναπηρία όρασης σε εθνικό επίπεδο. Περαιτέρω, προβλέπεται η δυνατότητα του Κ.Ε.Α.Τ. να συνεργάζεται, μέσω της σύναψης προγραμματικών συμβάσεων και μνημονίων συνεργασίας, με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς της ημεδαπής και της αλλοδαπής, συμπεριλαμβανομένων διεθνών οργανισμών και ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ρύθμιση αποσκοπεί στη διασφάλιση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της συνεχούς επικαιροποίησης του περιεχομένου της εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές εξελίξεις και τις διεθνείς βέλτιστες πρακτικές.
16 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται η διάρκεια και η βασική δομή του Προγράμματος Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι κάθε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης έχει ελάχιστη διάρκεια ενός (1) έτους και περιλαμβάνει υποχρεωτικά δύο (2) διακριτά σκέλη: τη θεωρητική επιμόρφωση και την πρακτική άσκηση.
Περαιτέρω, προσδιορίζονται η ελάχιστη διάρκεια της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης, καθώς και οι βασικές θεματικές ενότητες που αυτές περιλαμβάνουν, προκειμένου να διασφαλίζεται η ενιαία, ολοκληρωμένη και υψηλού επιπέδου κατάρτιση των υποψήφιων εκπαιδευτών, σύμφωνα με σύγχρονα επιστημονικά και επαγγελματικά πρότυπα.
Τέλος, προβλέπεται η καταβολή διδάκτρων για τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης, με σκοπό την κάλυψη του κόστους υλοποίησής του, με την επιφύλαξη των ειδικών περιπτώσεων απαλλαγής που προβλέπονται στο άρθρο 25.
17 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζεται η διαδικασία επιλογής των υποψήφιων Εκπαιδευτών του Προγράμματος Ειδικής Επιμόρφωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι η επιλογή τους πραγματοποιείται κατόπιν αξιολόγησης των ακαδημαϊκών και επαγγελματικών τους προσόντων και διενέργειας προσωπικής συνέντευξης, σύμφωνα με αντικειμενικά κριτήρια, τα οποία εξειδικεύονται με την κατ* εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση. Περαιτέρω, για την υλοποίηση της διαδικασίας επιλογής συστήνεται ειδική πενταμελής Επιτροπή Αξιολόγησης, και καθορίζονται η σύνθεση, οι αρμοδιότητες και ο τρόπος λειτουργίας της. Τα μέλη της Επιτροπής Αξιολόγησης διαθέτουν εξειδικευμένη επιστημονική γνώση και αποδεδειγμένη εμπειρία στα Άτομα με Αναπηρία και στην Εκπαίδευση Κινητικότητας. Τέλος, προβλέπεται ως προϋπόθεση συμμετοχής στο Πρόγραμμα η σύναψη σύμβασης μεταξύ του υποψήφιου Εκπαιδευτή και του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), με την οποία εξασφαλίζεται η εκ των προτέρων αποδοχή των όρων υλοποίησης του Προγράμματος, ιδίως ως προς την υποχρέωση παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης σε συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή μετά την ολοκλήρωσή του. Το περιεχόμενο της σύμβασης εξειδικεύεται με την κατ' εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση.
18 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζονται σωρευτικά οι προϋποθέσεις και τα κωλύματα συμμετοχής των υποψήφιων Εκπαιδευτών στο Πρόγραμμα και οι περιπτώσεις διακοπής παρακολούθησης του προγράμματος έτσι, ώστε να υπάρχει διαφάνεια και αξιοκρατία και να ορίζεται ένα κατ" ελάχιστο εκπαιδευτικό ή επαγγελματικό υπόβαθρο που θα συνάδει με τη φύση και το σκοπό του Προγράμματος. Σημειώνεται, ότι οι υποψήφιοι εκπαιδευτές θα πρέπει να είναι πτυχιούχοι συγκεκριμένων σχολών, ενώ αναγνωρίζεται ως προϋπόθεση και η αποδεδειγμένη εργασιακή πείρα στην υποστήριξη ατόμων με αναπηρία όρασης σε συνδυασμό με πτυχίο συναφούς τμήματος.
19 Με την αξιολογούμενη διάταξη ρυθμίζονται η διαδικασία συμμετοχής και οι βασικοί όροι διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης των υποψήφιων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι, μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Επιμόρφωσης, οι υποψήφιοι συμμετέχουν υποχρεωτικά στις εξετάσεις πιστοποίησης, προκειμένου να αποκτήσουν την ιδιότητα του πιστοποιημένου εκπαιδευτή και να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών. Περαιτέρω, καθορίζεται ότι οι εξετάσεις περιλαμβάνουν γραπτή και πρακτική δοκιμασία και διενεργούνται από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), ενώ παρέχεται η δυνατότητα πρόβλεψης παραβόλου συμμετοχής, το ύψος και οι όροι καταβολής του οποίου εξειδικεύονται με την προβλεπόμενη κανονιστική πράξη. Επιπλέον, προβλέπεται η δυνατότητα συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης, χωρίς προηγούμενη παρακολούθηση του Προγράμματος Επιμόρφωσης του Κ.Ε.Α.Τ., για πρόσωπα που έχουν ολοκληρώσει αντίστοιχα προγράμματα αναγνωρισμένων φορέων της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, υπό την προϋπόθεση ότι πληρούν τις προβλεπόμενες προϋποθέσεις και κατόπιν θετικής εισήγησης της αρμόδιας Επιστημονικής Επιτροπής.
Τέλος, παρέχεται εξουσιοδότηση στο Διοικητικό Συμβούλιο του Κ.Ε.Α.Τ. να καθορίζει με απόφασή του την ημερομηνία, τον τόπο, τη διάρκεια και τους ειδικότερους όρους διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης, προς διασφάλιση της εύρυθμης, διαφανούς και αποτελεσματικής οργάνωσης της διαδικασίας.
20 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ορίζεται πενταμελής Επιστημονική Επιτροπή με σκοπό την κατάρτιση των θεμάτων, την επίβλεψη της διαδικασίας και την τελική βαθμολόγηση της γραπτής και πρακτικής δοκιμασίας των υποψηφίων και την εν γένει την ευθύνη διεξαγωγής των Εξετάσεων Πιστοποίησης. Η σύνθεση της επιτροπής εξασφαλίζει αφενός τη συμμετοχή ατόμων που έχουν αποδεδειγμένη γνώση του αντικειμένου γιατί είναι ήδη εκπαιδευτές, ή έχουν την κατάρτιση και την αντίληψη να κρίνουν τους εξεταζόμενους ή είναι άτομα με αναπηρία όρασης, αφετέρου την πολυφωνία γιατί σε αυτήν συμμετέχουν άτομα από διάφορες ειδικότητες και επαγγελματικές θέσεις.
21 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθιερώνεται η χορήγηση του Πιστοποιητικού Εκπαιδευτή Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) στους υποψήφιους που ολοκληρώνουν επιτυχώς τη διαδικασία πιστοποίησης. Το πιστοποιητικό υπογράφεται από τον Πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ. και αποτελεί την επίσημη πιστοποίηση της επαγγελματικής επάρκειας των εκπαιδευτών.
22 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται η σύσταση και τήρηση Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών Κινητικότητας (Ειδικό Μητρώο) από το Κ.Ε.Α.Τ., το οποίο αφενός θα προσφέρει ασφάλεια στις συναλλαγές ιδίως για τα άτομα με αναπηρία όρασης, τα οποία θα γνωρίζουν με βεβαιότητα εάν ο κάθε εκπαιδευτής είναι πιστοποιημένος, αφετέρου θα παρέχει τις απόλυτα απαραίτητες πληροφορίες (στοιχεία επικοινωνίας, γεωγραφική δραστηριοποίηση) για την αποτελεσματική ενημέρωση του κοινού και ιδίως των ατόμων με αναπηρία όρασης.
23 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται το πλαίσιο παροχής της εκπαίδευσης από τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης προς τα άτομα με αναπηρία όρασης, καθώς και οι βασικές υποχρεώσεις που διέπουν την άσκηση των καθηκόντων τους. Ειδικότερα, προβλέπεται ότι οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές παρέχουν τις υπηρεσίες τους στον γεωγραφικό τόπο για τον οποίο έχουν επιλεγεί και ορίζεται στη σύμβασή τους με το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.), προκειμένου να διασφαλίζεται η ισόρροπη κατανομή του ανθρώπινου δυναμικού και η παροχή υπηρεσιών εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης σε ολόκληρη την Επικράτεια.
Περαιτέρω, καθορίζεται η διάρκεια της παρεχόμενης εκπαίδευσης ανά ωφελούμενο, η οποία προσδιορίζεται με βάση τις εξατομικευμένες ανάγκες του και κατόπιν επιστημονικής αξιολόγησης, ώστε να διασφαλίζεται η παροχή κατάλληλης και αναλογικής υποστήριξης.
Τέλος, θεσπίζονται οι βασικές αρχές που διέπουν την παροχή της εκπαίδευσης, ιδίως ο σεβασμός της προσωπικότητας, της αξιοπρέπειας και των ιδιαίτερων αναγκών των ωφελούμενων, καθώς και η υποχρέωση τήρησης της εμπιστευτικότητας και προστασίας των προσωπικών δεδομένων που περιέρχονται σε γνώση των εκπαιδευτών κατά την άσκηση των καθηκόντων τους.
24 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται η διοργάνωση από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) ειδικών προγραμμάτων επιμόρφωσης για τους εγγεγραμμένους στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, οι οποίοι διαθέτουν πιστοποίηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, με σκοπό την περαιτέρω εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση.
Τα προγράμματα αυτά υλοποιούνται σε συνεργασία με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών, αξιοποιώντας την εξειδικευμένη επιστημονική γνώση και εμπειρία των δύο φορέων, προκειμένου να διασφαλιστεί η παροχή υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης σε ένα ιδιαίτερα εξειδικευμένο πεδίο.
25 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβλέπεται, κατ' εξαίρεση, η δυνατότητα συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών στο Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης χωρίς την καταβολή διδάκτρων, καθώς και με κάλυψη των σχετικών δαπανών από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.)/ όταν τούτο επιβάλλεται από λόγους κοινωνικής αναγκαιότητας και υπό την προϋπόθεση της ύπαρξης των αναγκαίων δημοσιονομικών πόρων. Η ρύθμιση αποσκοπεί στην ενίσχυση του αριθμού των πιστοποιημένων εκπαιδευτών, ιδίως όταν διαπιστώνεται σημαντική αναντιστοιχία μεταξύ των διαθέσιμων εκπαιδευτών και των αναγκών εκπαίδευσης των ατόμων με αναπηρία όρασης.
Η βασική υποχρέωση που αναλαμβάνει ο εκπαιδευτής συνίσταται στην εκπαίδευση σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης είκοσι (20)ωφελούμενων μέσα σε διάστημα πέντε (5) ετών καθ' υπόδειξη του Κ.Ε.Α.Τ. από την ημερομηνία ανάληψης καθηκόντων τους. Με τον τρόπο αυτό εξασφαλίζεται πρώτιστα η δίκαιη γεωγραφική κατανομή των εκπαιδευτών ακόμα και σε ακριτικά μέρη, αλλά και η χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία που πληρούν συγκεκριμένες προϋποθέσεις κατά το επόμενο άρθρο. Τέλος, προβλέπεται η υποχρέωση επιστροφής στο Κ.Ε.Α.Τ. των δαπανών που πραγματοποιήθηκαν για την επιμόρφωση του εκπαιδευτή, αναλογικά προς το μέρος της ανταποδοτικής υποχρέωσης που δεν εκπληρώθηκε, στις περιπτώσεις μη ολοκλήρωσης του Προγράμματος, μη συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης ή μη εκπλήρωσης της υποχρέωσης παροχής εκπαίδευσης. Η ρύθμιση αυτή διασφαλίζει την τήρηση της αρχής της ανταποδοτικότητας, ενώ οι ειδικότεροι όροι εφαρμογής της εξειδικεύονται με την κατ7 εξουσιοδότηση κοινή υπουργική απόφαση.
26 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση καθορίζονται οι όροι και η διαδικασία συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα δωρεάν εκπαίδευσης στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, το οποίο υλοποιείται από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) και τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας που υπέχουν την ανταποδοτική υποχρέωση του άρθρου 25.
Ειδικότερα, ως βασικές προϋποθέσεις επιλεξιμότητας ορίζονται η κατοχή ενεργής πιστοποίησης αναπηρίας όρασης από το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας ή τις Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές των Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων ή η λήψη της οικονομικής ενίσχυσης ατόμων με αναπηρία όρασης από τον Ο.Π.Ε.Κ.Α., καθώς τα κριτήρια αυτά αποτελούν αντικειμενικό και αξιόπιστο τρόπο διαπίστωσης της συνδρομής των απαιτούμενων προϋποθέσεων.
Περαιτέρω, προβλέπονται η αξιολόγηση και κατάταξη των αιτήσεων βάσει οικονομικών και κοινωνικών κριτηρίων, τα οποία εξειδικεύονται με την κατ' εξουσιοδότηση υπουργική απόφαση του επόμενου άρθρου. Κατά την αξιολόγηση λαμβάνεται ιδίως υπόψη ο βαθμός στον οποίο η παρεχόμενη εκπαίδευση αναμένεται να ενισχύσει την αυτονομία, την κοινωνική ένταξη και την επαγγελματική συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία όρασης.
27 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση ρυθμίζονται τα ζητήματα προστασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία στο πλαίσιο της εφαρμογής των άρθρων 15 έως 26 και της τήρησης του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 (Γ.Κ.Π.Δ.) Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων) και την εθνική νομοθεσία για την προστασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα.
Ειδικότερα, σε συμμόρφωση με τις αρχές του Γ.Κ.Π.Δ. και τις υποδείξεις της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, προσδιορίζονται ρητά ο υπεύθυνος επεξεργασίας, τα υποκείμενα των δεδομένων, οι σκοποί και οι κατηγορίες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία, οι αποδέκτες των δεδομένων, ο χρόνος τήρησής τους, καθώς και τα δικαιώματα των υποκειμένων της επεξεργασίας. Περαιτέρω, εξειδικεύονται οι κατηγορίες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία για την εφαρμογή του παρόντος Μέρους, καθώς και οι βασικοί όροι της επεξεργασίας τους. Παράλληλα, προβλέπεται η δυνατότητα διαλειτουργικότητας με δημόσια μητρώα και πληροφοριακά συστήματα, σύμφωνα με τον Γενικό Κανονισμό για την Προστασία Δεδομένων (Γ.Κ.Π.Δ.).
28 Με την αξιολογούμενη ρύθμιση πτίθενται οι εξουσιοδοτικές διατάξεις του Μέρους Β'.
Τα άρθρα του νόμου
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ
Άρθρο 13
Σκοπός
Σκοπός του παρόντος Μέρους είναι η καθιέρωση ενός ολοκληρωμένου και οργανωμένου πλαισίου για την εκπαίδευση, επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών κινητικότητας, προσανατολισμού και δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης (εφεξής: εκπαιδευτές κινητικότητας) για άτομα με αναπηρία όρασης, με στόχο την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης σε αυτά και την ενίσχυση της κοινωνικής ένταξής τους.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5554
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Άρθρο 14
Αντικείμενο
Αντικείμενο του παρόντος Μέρους είναι:
α) Ο καθορισμός του αρμόδιου φορέα για την επιμόρφωση, την περαιτέρω εξειδίκευση και την πιστοποί¬ηση των εκπαιδευτών κινητικότητας,
β) ο καθορισμός των όρων και των προϋποθέσεων για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης των εκπαιδευτών κινητικότητας και για την περαιτέρω εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία όρασης (εφεξής: προγράμματα επιμόρφωσης), γ) η σύσταση Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών,
δ) η καταγραφή των βασικών υποχρεώσεων των εκπαιδευτών κινητικότητας κατά την παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης και
ε) ο καθορισμός των όρων και των προϋποθέσεων για την οργάνωση προγραμμάτων εκπαίδευσης προς άτομα με αναπηρία όρασης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα.
Άρθρο 15
Ειδική επιμόρφωση και πιστοποίηση εκπαιδευτών
κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης
1. Το νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυ¬φλών» (εφεξής: Κ.Ε.Α.Τ.) που συστάθηκε με το π.δ. 265/1979 (Α' 74) ορίζεται:
α) ως αρμόδιος φορέας για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης για άτομα με αναπηρία όρασης, σύμφωνα με το άρθρο 16,
β) ως αρμόδιος φορέας για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την οργάνωση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης για την εξειδίκευση των εκπαιδευτών κινητικότητας στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση, σύμφωνα με το άρθρο 24,
γ) ως ο αποκλειστικά αρμόδιος φορέας για την πιστοποίηση της εκπαιδευτικής επάρκειας των εκπαιδευτών κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης.
2. Στο πλαίσιο άσκησης των ανωτέρω αρμοδιοτήτων και για την επίτευξη των σκοπών του παρόντος Μέ¬ρους, συμπεριλαμβανομένης της επιλογής των επιμορφωτών των υποψήφιων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, το Κ.Ε.Α.Τ. δύναται να συνάπτει προγραμματικές συμβάσεις με φορείς του δημόσιου τομέα ή διεθνείς οργα¬νισμούς. Επίσης, δύναται να συνάπτει μνημόνια συνεργασίας και να αναπτύσσει συνεργασίες με ιδιωτικούς φορείς, της ημεδαπής και της αλλοδαπής, με συναφές αντικείμενο.
3. Οι δράσεις που εντάσσονται στο πλαίσιο εκπαίδευσης, επιμόρφωσης και πιστοποίησης Εκπαιδευτών Κινητικότητας για άτομα με αναπηρία όρασης δύνανται να χρηματοδοτούνται από εθνικούς και ενωσιακούς πόρους.
Άρθρο 16
Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
1. Η διάρκεια κάθε Προγράμματος Επιμόρφωσης είναι τουλάχιστον ετήσια και περιλαμβάνει θεωρητική επιμόρφωση και πρακτική άσκηση. Ειδικότερα:
α) Η θεωρητική επιμόρφωση είναι διάρκειας τουλάχιστον πεντακοσίων (500) ωρών και περιλαμβάνει, κατ' ελάχιστον, τις ακόλουθες θεματικές ενότητες:
αα) εισαγωγή στις Αρχές Κινητικότητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης και αβ) μεθοδολογία και Τεχνικές Εκπαίδευσης Λευκού Μπαστουνιού.
β) Η πρακτική άσκηση είναι διάρκειας πεντακοσίων (500) ωρών και περιλαμβάνει, κατ' ελάχιστον, τις ακό¬λουθες θεματικές:
βα) βιωματική εκπαίδευση με προσομοίωση,
ββ) προσανατολισμός και Κινητικότητα σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους και βγ) ανάπτυξη Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης.
2. Για τη συμμετοχή τους σε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης οι υποψήφιοι Εκπαιδευτές καταβάλλουν δίδακτρα, με την επιφύλαξη του άρθρου 25.
Άρθρο 17
Διαδικασία επιλογής υποψηφίων εκπαιδευτών
1. Με πρόσκληση του Κ.Ε.Α.Τ., η οποία εγκρίνεται από το Διοικητικό του Συμβούλιο και δημοσιεύεται στον επίσημο ιστότοπό του και στον ιστότοπο του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, οι υποψήφιοι
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5555
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Εκπαιδευτές Κινητικότητας καλούνται να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης και να δηλώσουν συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή, στην οποία δεσμεύονται να απασχοληθούν σύμφωνα με το άρθρο 23.
Για την επιλογή των συμμετεχόντων συστήνεται στο Κ.Ε.Α.Τ. πενταμελής Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία συγκροτείται με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. και αποτελείται από:
α) Τον Πρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως Πρόεδρο αυτής, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Αντιπρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ.,
β) ένα (1) μέλος του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, το οποίο αναπληρώνεται από έτερο μέλος του Δ.Σ., γ) έναν επιστήμονα που πληροί την προϋπόθεση της περ. α) του άρθρου 18, ο οποίος αναπληρώνεται από επιστήμονα με τα ίδια προσόντα,
δ) τον Προϊστάμενο του Τμήματος Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Αποκατάστασης Τυφλών του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από υπάλληλο του Τμήματος, και
ε) έναν (1) υπάλληλο κατηγορίας ΠΕ κλάδου Ψυχολόγων από το μόνιμο προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από έναν (1) υπάλληλο κατηγορίας ΠΕ ή ΤΕ κλάδου κοινωνικών λειτουργών από το μόνιμο προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ..
Η Επιτροπή Αξιολόγησης εξετάζει πρώτα το παραδεκτό των αιτήσεων των υποψηφίων και απορρίπτει ως απαράδεκτες όσες είναι εκπρόθεσμες ή χωρίς τα απαιτούμενα δικαιολογητικά. Κατόπιν, προβαίνει σε ου¬σιαστική αξιολόγηση, με τα κριτήρια της παρ. 4.
Τα κριτήρια επιλογής των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας συνίστανται σε:
α) αξιολόγηση των ακαδημαϊκών και επαγγελματικών προσόντων τους, όπως αυτά ορίζονται στο άρθρο 18, και
β) διενέργεια συνέντευξης.
Η διαδικασία επιλογής και η μοριοδότηση των υποψηφίων εξειδικεύονται με την απόφαση της περ. α) της παρ. 3 του άρθρου 28.
Οι επιλεγέντες ως υποψήφιοι εκπαιδευτές κινητικότητας συνάπτουν πριν από την έναρξη του Προγράμ¬ματος Επιμόρφωσης σύμβαση με το Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με το υπόδειγμα που περιλαμβάνεται ως παράρτημα στην απόφαση της περ. δ) της παρ. 3 του άρθρου 28.
Αν υποψήφιος εκπαιδευτής κινητικότητας δεν αποδεχθεί τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης ή αποκλειστεί για οποιονδήποτε λόγο, το Κ.Ε.Α.Τ. δύναται να προβαίνει στην αναπλήρωσή του με τον επόμενο επιλαχόντα.
Με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. ύστερα από εισήγηση της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, δύναται να διακόπτεται η παρακολούθηση του Προγράμματος Επιμόρφωσης σε περίπτωση παράβασης του άρθρου 18 ή των όρων της σύμβασης της παρ. 5 του άρθρου 17. Αν το Πρόγραμμα Επιμόρφωσης παρέχεται χωρίς δίδακτρα σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 25, εφαρμόζεται η παρ. 3 του ίδιου άρθρου.
Άρθρο 18
Δικαίωμα συμμετοχής υποψηφίων εκπαιδευτών
Δικαίωμα συμμετοχής σε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης έχουν όσοι συγκεντρώνουν σωρευτικά τις ακόλουθες προϋποθέσεις: α) είναι κάτοχοι:
αα) πτυχίου ή διπλώματος Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.) της ημεδαπής σε ένα από τα ακό¬λουθα Τμήματα ή αντικείμενα:
i) Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής ή Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής με κατεύθυνση Εκ¬παίδευσης Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες,
ii) Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης,
iii) Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας,
iv) Παιδαγωγικού Προσχολικής Αγωγής ή Παιδαγωγικού Τμήματος κατεύθυνσης Νηπιαγωγών ή Εκπαίδευ¬σης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία ή Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού,
ν) Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας ή Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής ή Φιλοσοφίας και Κοινωνικών Σπουδών ή Παιδαγωγικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,
vi) Κοινωνιολογίας ή Κοινωνικής Εργασίας ή Κοινωνικής Διοίκησης ή Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικής Επιστήμης ή Κοινωνικής Πολιτικής ή Πολιτικών Επιστημών ή Πολιτικής Επιστήμης ή Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης ή Δημόσιας Διοίκησης,
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5556
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
vii) Εργοθεραπείας ή Φυσικοθεραπείας ή Νοσηλευτικής ή Λογοθεραπείας ή
viii) Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού με κύρια ειδικότητα την «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Ε.Α.Ε.)» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή-Θεραπευτική Γυμναστική» ή την «Προ¬σαρμοσμένη Φυσική Αγωγή» ή την «Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή» ή την «Άσκηση σε χρόνιες παθήσεις και Αναπηρία»,
αβ) πτυχίου Τμήματος ή διπλώματος Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Τ.Ε.Ι.) της ημε¬δαπής σε Εργοθεραπεία ή Φυσικοθεραπεία ή Νοσηλευτική ή Λογοθεραπεία ή Κοινωνική Εργασία,
αγ) ακαδημαϊκά ισότιμου και αντίστοιχου τίτλου σχολών της αλλοδαπής ή αντίστοιχων τμημάτων Κολλεγίων με αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας από το Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας (Α.Τ.Ε.Ε.Ν.), σύμφωνα με το π.δ. 38/2010 (Α'78), αντίστοιχης ειδικότητας προς αυτές των υποπερ. αα) και αβ), αδ) τίτλου του άρθρου 7 του π.δ. 85/2022 (Α'232), περί λοιπών δεκτών τίτλων πλην των ακαδημαϊκά ανα¬γνωρισμένων τίτλων της αλλοδαπής, στις προαναφερόμενες ειδικότητες Τμημάτων Α.Ε.Ι. ή Α.Τ.Ε.Ι. ή
αε) πτυχίου άλλων καθηγητικών σχολών κατά την έννοια της παρ. 2 του άρθρου 8 του ν. 3194/2003 (Α' 267), εφόσον διαθέτουν αποδεδειγμένη εργασιακή πείρα, σύμφωνα με το άρθρο 11του π.δ. 85/2022, περί εμπειρίας και απόδειξης αυτής, στην υποστήριξη ατόμων με αναπηρία όρασης, που έχει αποκτηθεί σε αναγνωρισμένους φορείς για άτομα με αναπηρία όρασης της ημεδαπής ή της αλλοδαπής,
β) διαθέτουν καλή σωματική και ψυχική υγεία, βάσει του άρθρου 7 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ. (ν. 3528/2007, Α' 26), κατάλληλη για την παρακο¬λούθηση και εκτέλεση των απαιτήσεων του προγράμματος και την παροχή υπηρεσιών εκπαιδευτή,
γ) κατέχουν καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 10 του π.δ. 85/2022, δ) έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις ή έχουν νόμιμα απαλλαγεί από αυτές και ε) δεν συντρέχει στο πρόσωπό τους κάποιο από τα κωλύματα διορισμού των δημοσίων υπαλλήλων, όπως ορίζονται στα άρθρα 8, περί καταδίκης, στερητικής ή επικουρικής δικαστικής συμπαράστασης και ανάκλησης διορισμού, και 9, περί απόλυσης από άλλη θέση για πειθαρχικούς λόγους, του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ., ούτε κατά τον χρόνο λήξης της προθεσμίας υπο¬βολής της αίτησης συμμετοχής ούτε κατά τον χρόνο συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης.
Άρθρο 19
Συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης
1. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Επιμόρφωσης του άρθρου 16, οι υποψήφιοι εκπαι¬δευτές κινητικότητας συμμετέχουν στις εξετάσεις πιστοποίησης που διενεργούνται σύμφωνα με το παρόν και λαμβάνουν χώρα μετά την επιτυχή ολοκλήρωση εκάστοτε προγράμματος επιμόρφωσης, ώστε να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22. Στην περίπτωση του άρθρου 25, η συμμε¬τοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης είναι υποχρεωτική, άλλως εφαρμόζεται η παρ. 3 του άρθρου 25.
2. Οι εξετάσεις πιστοποίησης περιλαμβάνουν γραπτή και πρακτική δοκιμασία και διενεργούνται από το Κ.Ε.Α.Τ. κατόπιν απόφασης του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του, η οποία δημοσιεύεται στους ιστοτόπους του Κ.Ε.Α.Τ. και του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας.
3. Για τη συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης δύναται να προβλέπεται καταβολή παραβόλου, το ύψος του οποίου ορίζεται με την απόφαση της παρ. 5 του άρθρου 28. Το παράβολο συνιστά έσοδο του κρατικού προϋπολογισμού, μέρος του οποίου μπορεί να εγγράφεται κατ' έτος στον προϋπολογισμό του Κ.Ε.Α.Τ., σύμ¬φωνα με το άρθρο 74 του ν. 4270/2014 (Α' 143).
4. Σε όσους έχουν ολοκληρώσει προγράμματα αντίστοιχα με τα προγράμματα επιμόρφωσης στο Κ.Ε.Α.Τ. ή σε άλλους αναγνωρισμένους φορείς, της ημεδαπής και αλλοδαπής, και επιθυμούν να λάβουν το πιστοποιητικό του άρθρου 21 και να εγγραφούν στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22, παρέχεται η δυνατότητα να συμμετάσχουν απευθείας στις εξετάσεις για τη λήψη της πιστοποίησης, με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., κατόπιν θετικής εισήγησης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση ή σχετικό πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης του οικείου προγράμματος, εφόσον συγκεντρώνουν τις προϋποθέσεις του άρθρου 18.
5. Με απόφαση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ. ορίζονται η ημερομηνία, ο τόπος, η χρονική διάρκεια και οι όροι διε¬ξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης.
Άρθρο 20
Επιστημονική Επιτροπή
1. Στο Κ.Ε.Α.Τ. συστήνεται πενταμελής Επιστημονική Επιτροπή, η οποία έχει την ευθύνη διεξαγωγής των εξετάσεων πιστοποίησης, συγκροτείται με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του Κ.Ε.Α.Τ. και απο¬τελείται από:
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5557
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
α) Τον Πρόεδρο του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως Πρόεδρο αυτής, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Αντιπρόεδρο του Δ.Σ.,
β) ένα (1) μέλος του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, το οποίο αναπληρώνεται από έτερο μέλος του Δ.Σ., γ) έναν επιστήμονα που πληροί την προϋπόθεση της περ. α) του άρθρου 18, ο οποίος αναπληρώνεται από επιστήμονα με τα ίδια προσόντα,
δ) έναν (1) εκπαιδευτή κινητικότητας με εμπειρία τουλάχιστον πέντε (5) ετών που υποδεικνύεται από το Κ.Ε.Α.Τ., ως μέλος, ο οποίος αναπληρώνεται από έτερο εκπαιδευτή με αντίστοιχη εμπειρία και
ε) έναν (1) εκπρόσωπο της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία, ως μέλος, ο οποίος αναπληρώ¬νεται από πρόσωπο που υποδεικνύεται από τον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Τυφλών.
2. Η Επιστημονική Επιτροπή είναι αρμόδια για την επιλογή των θεμάτων, την επίβλεψη της διαδικασίας και τη βαθμολόγηση των υποψηφίων στη γραπτή και την πρακτική δοκιμασία.
Άρθρο 21
Χορήγηση πιστοποίησης
Μετά την επιτυχή συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης χορηγείται Πιστοποιητικό Εκπαιδευτή Κινητικό¬τητας, Προσανατολισμού και Δεξιοτήτων Καθημερινής Διαβίωσης από το Κ.Ε.Α.Τ., που υπογράφεται από τον Πρόεδρο του Διοικητικού του Συμβουλίου.
Άρθρο 22
Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
1. Το Κ.Ε.Α.Τ. τηρεί Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών Κινητικότητας (Ειδικό Μητρώο) σε ηλε¬κτρονική μορφή, το οποίο αναρτάται στον επίσημο ιστότοπο του Κ.Ε.Α.Τ. και στο οποίο εγγράφονται με επιμέλεια του φορέα οι επιτυχόντες των εξετάσεων πιστοποίησης. Στο Ειδικό Μητρώο καταχωρίζονται και τηρούνται στοιχεία τα οποία αφορούν στην ιδιότητα, τη γεωγραφική δραστηριοποίηση και τα στοιχεία επι¬κοινωνίας των πιστοποιημένων εκπαιδευτών κινητικότητας, προς ενημέρωση των δυνητικά ωφελούμενων ατόμων με αναπηρία όρασης. Η τήρηση, η επεξεργασία και η δημοσιοποίηση των στοιχείων του Ειδικού Μητρώου πραγματοποιούνται σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργα¬σίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119) και τον ν. 4624/2019 (Α'137).
2. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας γνωστοποιούν στο Κ.Ε.Α.Τ. οποιαδήποτε μεταβολή των ατομικών τους στοιχείων, χωρίς υπαίτια καθυστέρηση και με κάθε πρόσφορο μέσο.
Άρθρο 23
Υποχρεώσεις εκπαιδευτών
1. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας εκπαιδεύουν τα ωφελούμενα άτομα με αναπηρία όρασης στην κινητικότητα, στον προσανατολισμό και στις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, στον τόπο για τον οποίο έχουν επιλεγεί και ορίζεται στη σύμβασή τους με το Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 17.
2. Η διάρκεια της εκπαίδευσης ανά ωφελούμενο προσδιορίζεται ανάλογα με τις ειδικές ανάγκες του και δύναται να ανέρχεται από εξήντα (60) έως τετρακόσιες (400) ώρες κατ' έτος, ύστερα από απόφαση του Δι¬οικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ., η οποία εκδίδεται κατόπιν γνωμοδότησης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20.
3. Οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας παρέχουν εκπαίδευση με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ανάγκες του ωφελούμενου και διαφυλάττουν την ιδιωτικότητα και τα ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα του. Κάθε πληροφορία που έρχεται σε γνώση τους κατά τη διάρκεια της παροχής εκπαίδευσης χρησιμοποιείται αποκλειστικά για τους σκοπούς αυτής.
Άρθρο 24
Πρόγραμμα εξειδίκευσης των εκπαιδευτών κινητικότητας
στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση Το Κ.Ε.Α.Τ. οργανώνει προγράμματα επιμόρφωσης για τους εγγεγραμμένους στο Ειδικό Μητρώο Πιστοποι¬ημένων Εκπαιδευτών του άρθρου 22, εφόσον διαθέτουν πιστοποίηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, με στόχο την εξειδίκευσή τους στην εκπαίδευση ατόμων με τυφλοκώφωση, σε σύμπραξη με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών, σύμφωνα με την απόφαση της παρ. 6 του άρθρου 28.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5558
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
Άρθρο 25
Όροι συμμετοχής υποψήφιων εκπαιδευτών χωρίς δίδακτρα στο πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας
1. Κατά παρέκκλιση της παρ. 2 του άρθρου 16, με βάση την εκάστοτε κοινωνική αναγκαιότητα, η οποία προκύπτει από τη συνεκτίμηση του διαθέσιμου αριθμού εκπαιδευτών και του πλήθους των ατόμων με ανα¬πηρία όρασης που δεν έχουν λάβει εκπαίδευση και υπό την προϋπόθεση της ύπαρξης της απαιτούμενης δημοσιονομικής δυνατότητας, το Πρόγραμμα Ειδικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Κινητικότητας δύναται να παρέχεται χωρίς δίδακτρα και με κάλυψη από το Κ.Ε.Α.Τ. κάθε σχετικής δαπάνης των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας, υπό την προϋπόθεση της υποχρεωτικής εκ μέρους τους παροχής εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης, σύμφωνα με τις παρ. 2 και 3.
2. Στις περιπτώσεις της παρ. 1, οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας παρέχουν εκπαίδευση στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα, με βάση προκαθορισμένο αριθμό ωρών. Η ημερομηνία ανάληψης καθηκόντων δηλώνεται εγγράφως από τον εκπαιδευτή κινητικότητας στο Κ.Ε.Α.Τ. και δεν δύναται να απέχει περισσότερο από οκτώ (8) μήνες από την εγγραφή του στο Ειδικό Μητρώο του άρθρου 22. Η ανωτέρω παροχή εκπαίδευσης αποτελεί ανταποδοτική υποχρέωση προς το Κ.Ε.Α.Τ., έναντι των δαπανών επιμόρφωσής τους που αυτό ανέλαβε, και δεν συνιστά παροχή εξαρτημένης εργασίας.
3. Αν ο υποψήφιος εκπαιδευτής κινητικότητας δεν ολοκληρώσει επιτυχώς το πρόγραμμα ή παραιτηθεί ή αρνηθεί να συμμετάσχει στις εξετάσεις πιστοποίησης ή αρνηθεί ή διακόψει την παροχή εκπαίδευσης της παρ. 2 του παρόντος, επιστρέφει, σύμφωνα με τα άρθρα 121 και 123 του ν. 4270/2014 (Α' 143), περί διαδικασίας είσπραξης αχρεωστήτως καταβληθέντων, στο Κ.Ε.Α.Τ. κάθε ποσό που αντιστοιχεί στις πραγματοποιηθείσες, σύμφωνα με την παρ. 1 του παρόντος, δαπάνες εκπαίδευσής του, απομειούμενο αναλογικώς κατά το μέρος που παρασχέθηκαν οι υπηρεσίες της παρ. 2 του παρόντος.
Άρθρο 26
Όροι συμμετοχής ατόμων με αναπηρία όρασης σε πρόγραμμα εκπαίδευσης σε κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης από τους εκπαιδευτές κινητικότητας χωρίς οικονομική επιβάρυνση
1. Το Κ.Ε.Α.Τ. καλεί, ύστερα από απόφαση του Διοικητικού του Συμβουλίου, τα άτομα με αναπηρία όρασης που πληρούν τις προϋποθέσεις της παρ. 2 να συμμετάσχουν σε προγράμματα εκπαίδευσής τους στην κινητι¬κότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, χωρίς οικονομική επιβάρυνση, μέσω πρόσκλησης που δημοσιεύεται στον ιστότοπό του και στον ιστότοπο του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας.
2. Επιλέξιμοι για το πρόγραμμα είναι όσοι κατά την ημερομηνία της αίτησης συμμετοχής τους διαμένουν νόμιμα στην ελληνική επικράτεια και:
α) διαθέτουν πιστοποίηση σε ισχύ από το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας ή από τις Ανώτατες Υγειονομι¬κές Επιτροπές των Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων που απονέμει ποσοστό αναπηρίας όρασης ογδόντα τοις εκατό (80%) και άνω ή τον χαρακτηρισμό «ολικά τυφλός» ή
β) είναι δικαιούχοι της οικονομικής ενίσχυσης ατόμων με αναπηρία όρασης που χορηγεί ο Ο.Π.Ε.Κ.Α..
3. Οι επιλέξιμοι αιτούντες κατατάσσονται ανά γεωγραφική περιφέρεια με βάση οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια, λαμβανομένης υπόψη και της επίδρασης που θα έχει η εκπαίδευση στην ενίσχυση της κοινωνικής τους ένταξης. Η αξιολόγηση των αιτήσεων και η κατάταξη των υποψηφίων πραγματοποιούνται από την πε¬νταμελή Επιτροπή Αξιολόγησης του άρθρου 17.
4. Η εκπαίδευση παρέχεται στους δικαιούχους, ανά γεωγραφική περιφέρεια σύμφωνα με την παρ. 3, από:
α) το προσωπικό του Κ.Ε.Α.Τ. και
β) τους πιστοποιημένους Εκπαιδευτές Κινητικότητας που είναι εγγεγραμμένοι στο Ειδικό Μητρώο του άρθρου 22 και παρέχουν την εκπαίδευση της παρ. 2 του άρθρου 25.
Άρθρο 27
Προστασία προσωπικών δεδομένων στο πλαίσιο του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών
1. Για την εφαρμογή των άρθρων 15 έως 26 που προβλέπουν ή συνεπάγονται επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, υπεύθυνος επεξεργασίας είναι το Κ.Ε.Α.Τ. και υποκείμενα της επεξεργασίας είναι οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτές κινητικότητας, καθώς και τα άτομα με αναπηρία όρασης.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5559
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
2. Η επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα πραγματοποιείται για τους εξής σκοπούς:
α) Την επιλογή, την επιμόρφωση και την πιστοποίηση των εκπαιδευτών κινητικότητας. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: αα) δεδομένα ταυτοποίησης και επικοινωνίας,
αβ) δεδομένα ακαδημαϊκής εκπαίδευσης και επαγγελματικής εμπειρίας, αγ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν την πλήρωση των προϋποθέσεων συμμετοχής και αδ) δεδομένα υγείας, στον απολύτως αναγκαίο βαθμό, για τη διαπίστωση της καταλληλότητας συμμετοχής στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης.
β) Τη διενέργεια εξετάσεων πιστοποίησης και τη χορήγηση πιστοποίησης. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: βα) δεδομένα ταυτοποίησης, ββ) δεδομένα αξιολόγησης και βαθμολόγησης και βγ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν στη διαδικασία πιστοποίησης.
γ) Την τήρηση και τη λειτουργία του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλλονται σε επεξεργασία: γα) ονοματεπώνυμο,
γβ) ιδιότητα πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας, γγ) γεωγραφική περιοχή δραστηριοποίησης και γδ) στοιχεία επαγγελματικής επικοινωνίας.
δ) Την παροχή εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού υποβάλ¬λονται σε επεξεργασία:
δα) δεδομένα ταυτοποίησης και επικοινωνίας, δβ) δεδομένα που αφορούν στην αναπηρία όρασης,
δγ) δεδομένα υγείας απολύτως αναγκαία για τον σχεδιασμό και την παροχή εξατομικευμένης εκπαίδευσης
και
δδ) διοικητικά δεδομένα που αφορούν στη συμμετοχή σε προγράμματα εκπαίδευσης με ή χωρίς οικονο¬μικό αντάλλαγμα.
3. Τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία στο πλαίσιο: α) της επιλογής, της επιμόρφωσης και της πιστοποίησης των εκπαιδευτών κινητικότητας, β) της διενέργειας εξετάσεων πιστοποίησης,
γ) της τήρησης και της λειτουργίας του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών και δ) της παροχής εκπαίδευσης σε άτομα με αναπηρία όρασης,
τηρούνται για χρονικό διάστημα δέκα (10) ετών από την ολοκλήρωση της αντίστοιχης διαδικασίας ή της παροχής της εκπαίδευσης.
Κατ' εξαίρεση, τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που περιλαμβάνονται στο Ειδικό Μητρώο Πιστο¬ποιημένων Εκπαιδευτών τηρούνται για όσο χρονικό διάστημα το υποκείμενο της επεξεργασίας διατηρεί την ιδιότητα του πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας.
Μετά από την απώλεια της ιδιότητας του πιστοποιημένου εκπαιδευτή κινητικότητας ή την αποδοχή αιτήμα- τός του για διαγραφή από το Ειδικό Μητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, τα δεδομένα που περιλαμβάνονται στο Μητρώο διαγράφονται ή ανωνυμοποιούνται.
4. Τα υποκείμενα της επεξεργασίας έχουν τα δικαιώματα που προβλέπονται στα άρθρα 12 έως 22 του Κανονισμού (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119).
5. Αποδέκτες των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που υποβάλλονται σε επεξεργασία κατ' εφαρμογή του παρόντος άρθρου είναι:
α) Το Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και το Κ.Ε.Α.Τ., για τους σκοπούς εποπτείας και ελέγχου της εφαρμογής του παρόντος νόμου,
β) η Επιτροπή Αξιολόγησης της παρ. 2 του άρθρου 17 και η Επιστημονική Επιτροπή του άρθρου 20, απο¬κλειστικά στο πλαίσιο της άσκησης των αρμοδιοτήτων τους,
γ) το γενικό κοινό, αποκλειστικά ως προς τα δεδομένα του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών που αναρτώνται στον ιστότοπο του Κ.Ε.Α.Τ. στο πλαίσιο του σκοπού της περ. γ) της παρ. 2, και ειδικότερα τον αριθμό μητρώου και την περιοχή δραστηριοποίησης των πιστοποιημένων Εκπαιδευτών.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5560
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
6. Σε περίπτωση διαλειτουργικότητας ή σύνδεσης με το Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας, τις Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές και τον Οργανισμό Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, καθορίζο¬νται ρητά ο τρόπος και ο σκοπός της διαλειτουργικότητας ή της σύνδεσης, καθώς και οι κατηγορίες δεδομένων που αποτελούν αντικείμενο άντλησης ή κοινοποίησης, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της παρ. 4 του άρθρου 4, σε συνδυασμό με τα άρθρα 6 και 9 του Γ.Κ.Π.Δ..
Άρθρο 28
Εξουσιοδοτικές διατάξεις
1. α) Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται η έναρξη κάθε προγράμματος του άρθρου 16 και ο αριθμός των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας που συμμετέχουν σε αυτό και κάθε άλλο ειδικό, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα για την υλοποίηση κάθε Προγράμ¬ματος Επιμόρφωσης του άρθρου 16.
β) Με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του Κ.Ε.Α.Τ., κατόπιν γνώμης της Επιστημονικής Επιτροπής του άρθρου 20, εξειδικεύονται το περιεχόμενο των θεματικών ενοτήτων της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης και η διάρκεια κάθε Προγράμματος Επιμόρφωσης, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 16.
2. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οικο¬νομικών, η οποία εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται οι δαπάνες που απαιτούνται για την υλοποίηση Προγραμμάτων Επιμόρφωσης του άρθρου 16, όπως το ύψος των διδάκτρων, το κόστος της θεωρητικής επιμόρφωσης και της πρακτικής άσκησης, το κόστος των συγγραμμάτων, των βιβλίων και του εν γένει υποστηρικτικού υλικού, καθώς και το κόστος για τη μετακίνηση και τη διαμονή των επιμορφωτών και των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας.
3. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται:
α) η διαδικασία επιλογής και η μοριοδότηση των υποψηφίων εκπαιδευτών κινητικότητας για τη συμμετοχή τους στο εκάστοτε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με βάση τα κριτήρια επιλογής της παρ. 4 του άρθρου 17,
β) η γεωγραφική κατανομή των διαθέσιμων θέσεων σύμφωνα με τη γεωγραφική κατανομή των αναγκών εξυπηρέτησης ατόμων με αναπηρία όρασης,
γ) οι προϋποθέσεις και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά συμμετοχής των υποψηφίων, δ) η διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης των αιτήσεων και το υπόδειγμα σύμβασης της παρ. 5 του άρθρου 17.
4. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., καθορίζονται οι ειδικότεροι όροι, τα δικαιολογητικά συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης, η διαδικασία των εξετάσεων, ο τύπος των χορηγούμενων τίτλων και βεβαιώσεων, καθώς και κάθε άλλο ειδικό¬τερο, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα σχετικό με τις εξετάσεις πιστοποίησης, σύμφωνα με τα άρθρα 18 και 19.
5. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οι¬κονομικών, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., καθορίζονται το ύψος του παραβόλου της παρ. 3 του άρθρου 19, η διαδικασία απόδοσης και το ποσοστό του εσόδου που δύναται να εγγράφεται ως πίστωση στον προϋπολογισμό του Κ.Ε.Α.Τ., σύμφωνα με το άρθρο 74 του ν. 4270/2014 (Α' 143).
6. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται οι ειδικότεροι όροι και οι προϋποθέσεις για:
α) την υλοποίηση των Προγραμμάτων Εξειδίκευσης του άρθρου 24 και
β) τη σύμπραξη με το Εθνικό Ίδρυμα Κωφών για τους σκοπούς του ίδιου άρθρου.
7. Με κοινή απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και του αρμόδιου για τα δικαιώμα¬τα των ατόμων με αναπηρία υπουργού, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται το πλήθος ωρών παροχής εκπαίδευσης χωρίς οικονομικό αντάλλαγμα και οι ειδικότεροι όροι της ανταποδοτικής παροχής εκπαίδευσης, σύμφωνα με την παρ. 2 του άρθρου 25.
8. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και Εθνικής Οικονομίας και Οι¬κονομικών, η οποία εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζεται, ανά πρόγραμμα, η κάλυψη από το Κ.Ε.Α.Τ. κάθε σχετικής δαπάνης των υποψηφίων Εκπαιδευτών Κινητικότητας, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 25.
9. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Κ.Ε.Α.Τ., ορίζονται τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, η διαδικασία υποβολής και αξιολόγησης των αιτήσεων και κάθε άλλο ειδικό, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα για την υλοποίηση των προγραμμάτων εκπαί¬δευσης του άρθρου 26.
Τεύχος A' 117/24.07.2026
5561
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
10. Με απόφαση του Υπουργού Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας δύνανται να εξειδικεύονται θέματα για την εφαρμογή του άρθρου 27, ιδίως ως προς τα οργανωτικά και τεχνικά μέτρα ασφάλειας, τις διαδικα¬σίες άσκησης των δικαιωμάτων των υποκειμένων των δεδομένων, τον τρόπο τήρησης και ενημέρωσης του Ειδικού Μητρώου Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών, τον τρόπο και τις προϋποθέσεις διαλειτουργικότητας με άλλα δημόσια μητρώα, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια τεχνικού ή διαδικαστικού χαρακτήρα, σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 27ης Απριλίου 2016, για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, Γ.Κ.Π.Δ., L 119) και τον ν. 4624/2019 (Α'137).
Αιτιολογική έκθεση
ΜΕΡΟΣ Β'
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΟΡΑΣΗΣ